Informe Anual 2016 sobre el racismo en el estado español
cado laboral », declara a eldiario. es una portavoz de la Comisión Europea en Educación, Cultura, Juventud y Deportes.
El Gobierno eslovaco defiende que esta alta concentración de alumnado gitano en « escuelas y clases especiales » para niños con discapacidad se debe a los defectos genéticos resultado del supuesto incesto que el Gobierno señala como práctica extendida en la comunidad gitana del país.
La presión de varias ONG obligó a la Unión Europea a abrir en abril de 2015 un proceso por infracción de la ley sobre discriminación contra Eslovaquia. Este se ha convertido en el segundo país de la UE, después de la República Checa, en ser investigado por discriminación. El proceso aún está abierto y Eslovaquia respondió oficialmente en agosto de 2015 a la Comisión dando su visión de los hechos, según ha informado a eldiario. es Christian Wigand, portavoz de justicia de la Comisión Europea.
Aunque la Unión Europea no puede informar de la respuesta oficial de Eslovaquia, Barbora Cernusakova, investigadora de Amnistía Internacional en el país, ONG que ha sido parte activa en el proceso, asegura: « El Gobierno ha usado el argumento del incesto en la comunicación con la Comisión Europea antes de que la carta oficial de requerimiento fuese enviada, es decir, durante la fase piloto en diciembre de 2014 ». Estas comunicaciones son confidenciales por lo que la UE no informará sobre ellas, pero el hecho de que la Comisión haya abierto el proceso por infracción después de eso debería responder a la pregunta sobre si la Comisión consideró esa respuesta satisfactoria. La defensora del pueblo del país, Jana Dubovcová, ha calificado este argumento de « escandaloso », recordando que el incesto está tipificado como un crimen y destacando que los tribunales han tratado muy pocos casos sobre este asunto.
La discriminación no se limita a escuelas y clases especiales. El 58 % del alumnado gitano estudia en clases cuya totalidad o gran mayoría es alumnado gitano, según los datos de la Agencia de Derechos Fundamentales de la UE. Éste es el porcentaje más alto de la UE, que en el caso de España se sitúa en un 10 %. En 2012 un juzgado eslovaco sentenció que esta segregación racial era ilegal. El uso de barracones es otra forma de segregación. Según informa Amnistía Internacional el gobierno eslovaco empezó a utilizar los llamados « barracones escuela » en 2013 como solución temporal a la falta de plazas. La ONG Open Society Foundations denuncia que estos barracones están siendo situados directamente en asentamientos gitanos, lo que aumenta la segregación y el aislamiento directo de la comunidad gitana del resto de la población eslovaca.( eldiario. es 20 / 08 / 2015).
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ESLOVENIA. Una comunidad Roma vivía en un poblado no regulado en el municipio de Ribnica sin acceso a infraestructura pública básica, es decir, sin agua, sanidad ni electricidad. A pesar de la falta de regularización del estatus legal del poblado, habilitar el acceso a estas infraestructuras básicas es compe-