Presentación Final Tesis: Estrategias de Aprendizaje con App de Mat Tesis de Matemática con Estrategias de Ap Vilma G. | Page 3

Planteamiento del Problema
E xisten diversas condiciones para que pueda o no darse un
proceso pedagógico efectivo. En sexto grado en el Liceo:
D.F.S se evidenció:
Bajo rendimiento
en Matemática en
los alumnos de 6to
grado. Se requiere
más conocimiento
Deficiencias
arrastradas de nivel
anterior, reflejadas
en problemas .
y competencia
relacionando números
de situaciones de la
vida real y comprensión
de temas. Resultados deficientes
en pruebas nacionales.
Los estudiantes toman
notas y resuelven
problemas.
Falta de motivación,
interés, estímulo,
comprensión en
clase y dominio. El docente explica,
asigna ejercicios,
utiliza tecnología al
presentar un video
en ocasiones.