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1.º Parâmetro – Qualidade da comunicação:
1) Deves utilizar um vocabulário variado (evitar os «prontos», «devia de…», «é tipo…», «é assim:…», ou repetição de palavras como espetacular / é um espetáculo, por exemplo!)
2) Tenta estar à vontade na exposição do assunto. (Não te atrapalhes! Explica o que estudaste e tenta interessar o teu público sobre este assunto que te interessou a ti também!)
3) Deves seguir a construção do texto oral segundo as regras dadas, mas não deves ler nenhuma cábula! Tens de saber o que deves dizer no princípio, no meio e no fim da tua exposição! Isto significa que deves treinar em casa antes de fazeres a tua comunicação à turma…
2.º Parâmetro – Qualidade da informação:
1) Deves saber explicar o vocabulário específico do teu tema, para o poderes explicar aos outros.
2) A informação que recolheste deve estar bem articulada. (tudo o que dizes deve fazer sentido, não deves dar uma lista de informações «em bruto» ao teu público.)
3) Deves ter um bom conhecimento do tema escolhido (saber mais do que o que dizes!) para poderes responder a perguntas que te façam.
3.º Parâmetro – Interesse da documentação apresentada:
1) Os documentos que apresentares devem ser claros e estar de acordo com o teu tema.
2) As ilustrações (colagens, imagens, fotocópias) podem dar informações que não estejam no teu «texto oral». Deves estar preparado para as explicar se te fizerem perguntas sobre elas!
4.º Parâmetro – Responsabilidade e organização:
1) Apresenta a tua exposição no dia marcado, preenchendo o tempo que te foi atribuído no calendário.
2) Traz todo o material necessário para a escola. Se precisares de algum material especial ou de fotocópias para distribuir, previne a tua professora ou professor com uma semana de antecedência.
NOTA: Apesar destas regras gerais, deves seguir as instruções específicas que poderão ser sugeridas pelos teus professores.