Poznański Rocznik Archiwalno - Historyczny R. 16 (2013) | Page 254

254 In memoriam 3. Teoretyczne przesłanki zastosowania techniki w procesie kształcenia nauczycieli historii, [w:] Metodyka kształcenia nauczycieli, praca zbior. pod red. S. Szajka, „Zeszyty Naukowe UAM, Seria Psychologia-Pedagogika” nr 31, Poznań 1974, s. 55-74. 4. Cywilizacja w koncepcji filozoficznej Erazma Majewskiego, „Studia Filozoficzne”, nr 8, 1975/1976, s. 107-119 (współautorstwo). 5. Ansichten über das Münzwesen im polnischen ökonomischen Denken seit dem Ende des 15. bis zum Ende des 16. Hahrhunderts, „Studia Historiae Oeconomicae”, UAM, Vol. 11, 1976, s. 3-20. 6. Poglądy monetarne w polskiej myśli ekonomicznej od końca XV w. do XVIII wieku, Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu, Seria Historia, nr 78, Poznań 197, ss. 208. 7. [Rec.:] H. Madurowicz-Urbańskiej, Prace Feliksa Łoyki nad historią gospodarczą i ekonomiką Polski; cz. I: Pieniądz, Ossolineum Wrocław,1976, RDSG, t. XL,1979, s. 161-164. 8. Funkcjonowanie modeli w dydaktycznym przekazie informacji, „Neodidagmata” 1979 [druk 1980], t. XIII, z. 12, s. 101-108; 9. Bederman Tomasz (zm. 1531), rektor Akademii Lubrańskiego, Wielkopolski Słownik Biograficzny (WSB), s. 43-44. 10. Dziekczyński Jan h. Czele (ok. 1550-1610), kanonik poznański, WSB, s.168169. 11. Herbest Jan (ok. 1540-1601), profesor retoryki w Akademii Lubrańskiego, WSB, s. 251. 12. Poglądy na czynniki determinujące fubkcje pieniądza w Polsce od XV do XVIII wieku, RDSG, t. XLIII, 1982, s. 57-73. 13. Analiza i synteza jako elementy myślenia historycznego uczniów, „Wiadomości Historyczne” (WH), 1982, nr 1, s. 69-80. 14. Metodyczna podbudowa umiejętności kształtowania pojęć w nauczaniu historii, WH, 1982, nr 4, s. 400-412. 15. Zapomniane dzieło o pieniądzu Józefa Aleksandra Jabłonowskiego, „Kwartalnik Historii Nauki i Techniki”, R. 23:1978, nr 1, s. 119-133. 16. Strukturalizm – implikacje metodologiczne, [w:] Nauczanie strukturalne w teorii i praktyce szkolnej. Materiały z konferencji Dydaktycznej w Warszawie 1981 IKNiBO-Koszalin 1983, s. 18-37. 17. Integracyjny i humanistyczny aspekt wpływu postępu technicznego na przeobrażenia w nauce, [w:] „Prace naukowe Instytutu Nauk Ekonomicznych i Społecznych”, nr 18, Poznań 1981, „Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej” (ZNauk.PP), nr 1, s. 43-51. 18. [Rec.:] H. Cywiński, Dziesięć wieków pieniądza polskiego 980-1980, RDSG, t. XLV, 1984, druk 1985 s. 226-228.