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5) Unir as duas orações em um só período, expressando condição: Modelo: a) Ir ao teatro. Receber convite. Ele irá ao teatro contanto que receba o convite. desde que receba o convite caso receba o convite b) Estudar bastante: Querer aprender. – ...................................... – .................................... – ....................................... c) Comer o coco. Tirar o coco. – ..................................... – ..................................... – ................................... d) Fazer a operação. Ser preciso. – .................................... – ................................... – ..................................... 6) Formar um período em que a segunda oração seja condicional a uma oração negativa. Modelo: a) Não ir ao teatro. Receber convite. Ele não irá ao teatro a menos que receba o convite. (ou a não ser que / ou se não receber o convite). b) Não viajar nas férias. Ter companhia. – .......................................................... c) Não partir hoje. Chegar o tio. – .......................................................... d) Não ler o livro. Comprar o livro. – .......................................... 7) Agora formar período cuja segunda oração expresse idéia de tempo em relação à primeira. Modelo: a) Ir ao teatro. Sair do trabalho. Ele irá ao teatro. logo que saia do trabalho. (ou assim que saia do trabalho depois que sair do tralho quando sair do trabalho). b) Partir hoje. Chegar o tio. c) Comprar um terno. Ser preciso. d) Ir ao banco. Chegar o dinheiro . – e) Viajar. Receber o pagamento. f) Chamar o táxi. Sair do hotel. 8) Responder às perguntas, empregando as expressões entre parênteses: Português para estrangeiros | Ester Ester Abreu V. de Oliveira 168

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