48 Segundo dia . A vida está virada ao avesso ( continuação )
AOS TREINADORES
PARTE II : O TREINAMENTO
PONTO PRINCIPAL
Objetivo . Avançar a história , certificando-se de que os participantes entendam a metáfora juntamente ao contador de histórias .
Essa seção da história
• Conta novamente o ponto de virada da história .
• Ilustra reações traumáticas .
• Identifica as reações em 5 áreas focais .
Continue a história .
Pergunte aos participantes se eles reconhecem o que acontece na comunidade quando conflito e instabilidade aparecem , mesmo antes das mulheres serem afetadas diretamente . Faça com que a discussão seja breve . O propósito dela é certificar que os participantes entenderam o que está acontecendo na história . Depois continue .
EXERCÍCIO
Exercício 5 . Identificando reações traumáticas .
A história descreve as principais reações ou estratégias de sobrevivência que humanos demonstram quando se deparam com eventos que ameaçam a vida . Todos as principais são mencionadas na história .
Encoraje os participantes a identificarem cada uma das reações e escreva o nome de cada uma quando for mencionada :
• Luta .
• Fuga .
• Paralisia .
• ‘ Se fingir de morto ’/ submissão .
Esse exercício ilustra as reações e emoções que pessoas demonstram quando elas estão em situações que ameaçam suas vidas . Certifique-se de que os participantes conseguem identificar cada reação à medida que elas ocorrem na história .
Valide as informações dos participantes quando eles demonstrarem que entendem as reações traumáticas .
( Para mais informações nos sintomas , consulte a Seção 1 da Parte III .)
ORIENTAÇÃO DE INSTRUÇÃO . Ao final desse exercício , peça para todos que respirem fundo .