Portugese - Mental health and gender based violene 2019 | Page 42

32 Sobre o seminário
AOS TREINADORES
PARTE II : O TREINAMENTO

Sobre o seminário

Objetivo . Apresentar os participantes uns aos outros . Assegurar que cada participante sinta-se um membro importante do grupo e reconheça que seus colegas podem contribuir com informações e conhecimentos . Ouvir de cada participante o que ele espera receber do treinamento .
Certifique-se de que cada participante se apresente e descreva a experiência dele com o trabalho .
Peça para que cada participante :
• Diga seu nome , de onde vem , e onde trabalha .
• Resuma suas experiências e atividades profissionais .
• Descreva suas expectativas com o treinamento .
EXERCÍCIO
Exercício 1 . Apresentações .
Para fazer as apresentações , você pode optar por usar um ‘ graveto da fala ’ ( um graveto que cada participante segura enquanto se apresenta , que então passa para o próximo participante ).
Se você quiser aprender rapidamente os nomes dos participantes , tente alguns jogos . ( Tente “ meu navio está cheio de …” ou “ Meu nome é Christina e eu gosto de nadar …” e pedir a todos para que repitam seu nome e do que gostam …) Ou o primeiro participante diz o seu nome , o segundo repete e diz o seu próprio nome , o terceiro fala os primeiros dois nomes e depois o dele , etc . Escreva as expectativas dos participantes em um caderninho ; isso vai ajudar-lhe a fazer o planejamento e será útil na avaliação do treinamento .
EXERCÍCIO
Exercício 2 . Descreva a sua situação .
Esse exercício dá a você e aos participantes informações essenciais sobre o contexto em que os participantes trabalham ; o ambiente social deles , fatores culturais , abordagens e metodologias , ameaças políticas , econômicas ou militares , etc . As perguntas listadas na próxima página podem ajudar nesse mapeamento .
Peça aos participantes para discutirem primeiro em pequenos grupos de 4-6 pessoas . Depois peça aos grupos para compartilharem suas descobertas . Tome nota dos principais assuntos e desafios dos participantes em um caderninho .