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Aprendizajes más significativos , habilidades y destrezas
En esta clase la docente realiza una exposición magistral respecto a los temas que se deben abordar para esta lección . Se inicia con una presentación acerca de los fundamentos históricos y filosóficos de la educación , donde se muestra el auge de la filosofía en la antigua Roma , y como los aportes de grandes pensadores están vigentes en la actualidad .
Además , se comenta acerca de la evolución del rol del docente en el sistema educativo , acorde a lo vivido en la sociedad en diferentes etapas históricas .
Por ejemplo , en la Edad Media , donde la iglesia católica es un ente que contiene micho poder , y que influencia y maneja muchas ciencias , entre ellas la educación ; por lo que el conocimiento estaba regulado por la iglesia . Sin embargo , sobresalen ilustres como San Agustín de Hipona y Santo Tomás de Aquino , sus propuestas mantienen a salvo los pensamientos de Platón y Aristóteles , al unirlas con los ideales catolicistas .
En cuanto a la época del Renacimiento , se vio una luz acercad del papel preponderante que tenía la iglesia , por lo que cuestionaron los presupuestos del conocimiento detentado por la Iglesia .
Surgieron intelectuales como Martin Lutero , Galileo Galilei , entre otros de gran importancia hasta hoy en día .
Reflexión personal sobre la clase
En mi perspectiva el material expuesto dentro de la clase es muy enriquecedor , se presta para el aporte de ideas y el debate .
Un tema central es como las ideas sobre la educación no ha cambiado a lo largo de los años , inclusive se mantienen vigentes las doctrinas de la antigua Roma , por lo que es debatible si es necesario realizar cambios reales en el proceso educativo actual , los cuales deben adaptarse