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Aprendizajes más significativos , habilidades y destrezas La clase número cuatro dan inicio las exposiciones por parte de los estudiantes , donde se presentó las ideas propuestas por el Racionalismo , siendo Descartes su principal propulsor .
Plantea ideas que son contrarias a lo que se vivía en esa época , por lo que fueron tomadas como revolucionaras , donde la razón se encuentra , sobre todo , como una forma de conocimiento , el cual va de la mano con el empirismo .
Además , se realizó un debate de ideas acerca de la política educativa del MEP , la cual era lectura para realizar un mapa mental .
La docente utiliza un video para explicar el Liberalismo , esta doctrina es una de las bases que plantearon el estado de derecho , donde se promueve la división de poderes , la libertad civil y económica .
Otra de las exposiciones fue acerca de la Ilustración francesa , este pensamiento que se generó en el siglo XVIII tuvo un gran impacto en la política , religión , artes , ciencia , entre otras ramas del conocimiento . Algunos de sus propulsores fueron Voltaire , Rousseau , Montesquieu , entre otros .
Reflexión personal sobre la clase
A mi perspectiva las exposiciones se mostraron muy entretenidas , enfocada en el tema que les correspondía , donde se explicó de forma clara y ejemplificada los temas dados por la docente .
Es importante conocer las corrientes que dieron origen a la vida social y política que se tiene en la actualidad ; y como esas ideas han influenciado la forma en que se ve la educación y como se debe tener acceso a ella .
Otra de las ideas centrales va enfocada en como esto va unido a la política educativa actual que rige al país , han sido muchos años de adaptación de la maya curricular con respecto a lo que vive la sociedad y a las nuevas corrientes emergentes .