PORTAFOLIO EDUCATIVO portafolio educativo, describiendo aprendizaje zzz | Page 5

PORTAFOLIO SEMANA DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 30 DE SEPTIEMBRE DE 2016. Clase presencial 24 de septiembre de 2016. La descripción y los objetivos por alcanzar en el curso me quedaron bastante claros, en cuanto a la evaluación del curso no comprendí muy bien cual va hacer el objeto y la mecánica de la evaluación parcial y la evaluación final. Los temas Vistos en clase: Medición y Evaluación. Es importante tener bien clara la diferencia entre medición y Evaluación, erróneamente a la evaluación se le consideraba un sinónimo de medición pero puedo definir la medición como la acción de asignar un valor cuantitativo a algo utilizando una unidad de medida. La medición debe ser confiable y válida pues lo que se pretende con la medición en la educación es obtener resultados objetivos. Y para obtener lo antes expuesto la medición debe realizarse en base a instrumentos adecuados, como por ejemplo:    Listas de Cotejo Rúbricas Escala de Valoración Y la evaluación proporciona información que es necesaria para emitir juicios de Valor con los cuales pueden tomarse decisiones con respecto al logro de objetivos y el avance en el proceso de enseñanza-aprendizaje.