Portafolio Docente Humanidades USAC 2019-2020 Portafolio Docente | Page 81

BUENAS PRÁCTICAS Las buenas prácticas describen las actividades realizadas durante el desarrollo del semestre y se adjuntan las evidencias para su análisis, para verificar el desarrollo de las competencias y la adquisición de los aprendizajes. Las actividades realizadas forman parte de los programas de extensión y desarrollo curricular, cocurricular y extracurricular. El currículo y el proceso educativo se ve complementado con diversas actividades que coadyuvan a la mejora de los aprendizajes, motivando al estudiante y haciéndolo participe de su propio desarrollo educativo, las actividades que se presentan a continuación se realizaron dentro y fuera del horario regular de clases, son dirigidas y planificadas por las diferentes comisiones organizadas en la sede para su desarrollo e implementación, las diversas acciones incrementan las aptitudes y capacidades de los estudiantes colocándolos en una posición activa dentro de su propio desarrollo educativo. Para Kehiago Irakurri ( 2019) en su blog Actividades Cocurriculares, establece que los programas, proyectos y actividades que complementan el currículo y por ende coadyuvan a la mejora de la calidad educativa, son de vital importancia para todos los miembro de la comunidad educativa, convirtiendo el proceso en una extensión del aprendizaje y una extensión de la educación formal. En el transcurso del año los estudiantes de la sede tuvieron la oportunidad de participar en diversas actividades curriculares, actividades deportivas como el futbol, al papifutbol, el baloncesto, entre otros, también en actividades culturales como la elección de la señorita humanidades de la sede Antigua, y actividades propias de la extensión como los talleres de ciencias naturales dirigidos a los docentes de Sacatepéquez que imparten el curso, donde se les enseño a los docentes del ciclo básico el correcto y adecuado uso del material para el laboratorio de química, y también se realiza el proyecto de extensión para mejorar las instalaciones del centro educativo donde funciona la sede, con la gestión de los estudiantes, personal docente y administrativo de la sede, impactando así a la comunidad educativa a la que pertenece la sede, y llegando así a más de cuatro establecimientos educativos que se benefician del trabajo de extensión realizado, siendo parte de las buenas practicas que se desarrollan año con año en la sede Antigua. - 73 -