Portafolio de Liderazgo Oct. 2013 | Page 25

25 27 Meta 28 Meta Para el 2014, lograr que el 10% de los estudiantes participen en eventos de Innovación Tecnológica y Ciencias básicas. Nombre de la meta ITQ Académico Desarrollo Profesional Proceso Estratégico Proceso Clave Para el 2014, lograr que el 10% de los estudiantes desarrollen competencias en una segunda lengua (Inglés) Académico Formación Profesional Nombre de la meta ITQ Proceso Estratégico Proceso Clave Promover la participación de los profesores y estudiantes en el Concurso Nacional de Innovación Tecnológica etapa local mediante estímulos útiles para su promoción profesional (Ej. Estímulo) y titulación posterior (Ej. Créditos), respectivamente. Gestionar recursos para fomentar la asistencia a Eventos (Congresos, foros, simposios, exposiciones) que fomenten la innovación tecnológica en la comunidad estudiantil. Promover el Concurso Nacional de Ciencias Básicas desde su etapa local y gestionar los recursos para su participación en las etapas regional y nacional respectivamente. Diseñar estrategias para incentivar la participación de alumnos en la etapa local del Evento Nacional de Innovación Tecnológica 2014. Identificar, promover y difundir los eventos de Innovación y emprendedurismo (locales, nacionales e internacionales) en toda la comunidad tecnológica. 1. Subdirección Académica 2. Subdirección de Planeación y Vinculación. 3. Departamento de Gestión Tecnológica y Vinc. 4. Centro de Información 5. Desarrollo Académico Gestionar recursos para acondicionar el Laboratorio de Idiomas (infraestructura). Establecer un programa que promueva la "necesidad" del manejo del idioma inglés ("Día Intercultural", ciclo de cine en inglés, maratón). Fomentar círculos de lectura en inglés dentro del C.I. Establecer convenios para favorecer el aprendizaje del idioma ingles en los docentes del instituto e incluirlos en programas de formación continua. Promover en las Academias el uso de documentos en idioma inglés, así como el uso de bibliografía en inglés 1. División de Posgrado e 2. Departamentos Académicos