Portafolio de aprendizaje Agosto 2014 | Page 13

En términos generales, el curso me ha ayudado a ser una estudiante mucho más responsable y mucho más consciente del proceso de evaluar el conocimiento más allá de resultados cuantificables. Lo anterior me ha hecho repensar la manera como dirijo mi clase y cómo podría incluir aspectos aprendidos en este curso dentro del planeamiento didáctico y curricular que ya tiene establecido el centro educativo. En mi práctica docente como profesora de francés de escuela primaria, he empezado a utilizar mucho más los recursos tecnológicos. He recibido buena respuesta por parte de los estudiantes al utilizar videos para presentar algunos temas que podrían ser un poco tediosos. También pedí a los estudiantes realizar exposiciones utilizando Power Point, las cuales resultaron excelente y demostraron las capacidades de los chicos y chicas en la utilización de herramientas tecnológicas. Por otra parte, el centro educativo donde laboro está empezando a utilizar pizarras interactivas como parte de las clases diarias, por lo que este repaso por los recursos audiovisuales me ha ayudado a manejar más ágilmente esta nueva tecnología. Power Point • Google: Drive, Hangouts, formulario • Prezi • Play Comic •Moovly •Animoto •Cmap Tools Ya tenía conocimiento de varias de las herramientas como lo son Power Point, las aplicaciones de Google y Prezi. Las había usado en cursos universitarios anteriores. Pero las demás nunca las había utilizado y demostraron ser sumamente útiles para distintos temas. Cmap es excelente para resumir materia y destacar los conceptos realmente importantes. Play Comic podría ser una herr