7 L A G A C E T A D E L A L C O N É T A R
EMPRESARIOS SOSTENIBLES
Por Gemma Luz Clemente González
Los alumnos y alumnas de 3 º de ESO desde la materia de Geografía e Historia se han convertido en“ empresarios sostenibles” mediante la elaboración de un proyecto para la creación de una empresa de smartphones y tablets, teniendo en cuenta la distribución espacial de las materias primas, los factores actuales de localización industrial y las metas del Objetivo de Desarrollo Sostenible 9: construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización sostenible y fomentar la innovación.
Una actividad que les ha permitido abordar diferentes saberes básicos mediante el uso de técnicas y métodos geográficos con la interpretación de textos, gráficos, mapas e imágenes: la búsqueda de información y el uso de datos en entornos digitales; el estudio de las estructuras económicas en el mundo actual, los cambios en los sectores productivos y el funcionamiento de los mercados; la distribución desigual de los recursos y del trabajo, la lucha por los derechos laborales y sociales; el empleo y el trabajo en la sociedad de la información; y la emergencia climática y la sostenibilidad.