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La educación preescolar se compone de tres grados, el alumno ingresa con 3 años de edad (cumplidos al inicio del ciclo escolar en curso), sale teniendo una edad de 5 o 6 años. Se rige por el Programa de Estudio Educación Preescolar 2011 (PEP 2011); éste es nacional en todas las modalidades y centros de educación preescolar, sean de sostenimiento público o particular.
El PEP 2011 tiene un carácter abierto, ya que la diversidad en la que se encuentran dentro de la institución y en el aula, así como el contexto en el que está inmersa hacen sumamente difícil establecer una secuencia de actividades o situaciones que deban realizarse sucesivamente con los alumnos. En el plan se proponen seis campos formativos para el trabajo cotidiano, donde el campo de lenguaje es el primordial a desarrollar. Los campos son los siguientes:
•lenguaje y comunicación
•pensamiento matemático
•exploración y conocimiento del mundo
•expresión y apreciación artísticas
•desarrollo físico y salud
•desarrollo personal y social
Propósitos de la educación preescolar en el marco de la educación básica:
1.Aprender a regular sus emociones, a trabajar en colaboración, resolver conflictos a través del diálogo, y a respetar las reglas.
2.Adquirir confianza para expresarse, dialogar y conversaren su lengua materna; mejoren su capacidad de escucha y enriquezcan su lenguaje oran al comunicarse en situaciones variadas.