Policy Handbook 2021-22: Russian | Page 30

3 . Умышленное поведение , которое угрожает учащимся или окружающим , в том числе работникам школьного округа или имуществу школы .
B . В следующем списке перечислены неприемлемые действия , влекущие за собой дисциплинарное взыскание в этом школьном округе . Совершение любого из указанных правонарушений до , во время или после школьных занятий , на территории школы , в школьном автобусе или любом другом разрешенном транспортном средстве , используемом для перевозки учащихся ; на школьных объектах или мероприятиях , проводимых в других местах или вне территории школы , если такие действия мешают или препятствуют цели или деятельности школы или безопасности учащегося , других учащихся и персонала , и пособничество в совершении таких действий может привести к применению дисциплинарных мер или последствий , перечисленных в части С , включая отчисление из школы .
1 . Прогулы и необоснованное отсутствие . a . Согласно требованиям действующих уставов , правил Департамента образования и школьного совета данного круга учащиеся должны присутствовать в школе во все дни проведения занятий . Учащиеся , отсутствующие на занятиях , должны восполнить пропущенную учебную программу в разумные сроки после возобновления посещения школы . b . Прогулы ( в контексте настоящей политики ) — это самовольный пропуск школы или занятий без соответствующего разрешения . Ответственным лицом для определения уважительности причины отсутствия на занятиях является директор школы . c . Если учащийся систематически опаздывает в школу или на занятия , по отношению к нему будут приняты соответствующие дисциплинарные меры .
2 . Хранение , употребление ( в том числе пребывание под воздействием ) и / или распространение подконтрольных веществ и их аналогов , включая , среди прочего , любые наркотики , галлюциногены , вдыхаемые вещества , токсические и психотропные препараты , опьяняющие напитками , любую атрибутику , связанную с такими запрещенными веществами , а также медицинскими препаратами ограниченного обращения и их несанкционированным употреблением . a . Административное усмотрение : Хотя школьный округ Anoka-Hennepin запрещает хранение , использование или распространение химических веществ учащимися , уполномоченное лицо заведующего школой может по своему усмотрению решать , оправдано ли в конкретных обстоятельствах , определенных администрацией округа и школьным советом , применение других мер , кроме передачи дела в школьный совет для исключения из школы . В этом случае могут быть предприняты другие соответствующие действия , включая рассмотрение рекомендации о менее строгом дисциплинарном взыскании .
3 . Хранение , употребление и / или распространение табака , никотиносодержащих продуктов , электронных сигарет или их аналогов в любой форме .
4 . Хранение , использование и / или распространение оружия или любых предметов , обоснованно относящихся к оружию : ножей , огнестрельного оружия или предметов , визуально похожих на огнестрельное оружие , заряженного или нет , в рабочем или нерабочем состоянии ; взрывчатых веществ разрушительного действия , любых зажигательных смесей или их аналогов , сопряженных с угрозой или намерением совершить взрыв ; или любых других устройств или приспособлений , которые используются с целью совершения угроз , запугивания или нанесения телесных повреждений либо угрозы их нанесения . a . Учащийся , который нарушит правила обращения с оружием , будет незамедлительно отстранен от занятий . b . Административное усмотрение : Хотя школьный округ Anoka-Hennepin запрещает хранение , использование или распространение оружия учащимися , уполномоченное лицо заведующего школой может по своему усмотрению решать , оправдано ли в конкретных обстоятельствах , определенных администрацией округа и школьным советом , применение других мер , кроме передачи дела в школьный совет для исключения из школы . В этом случае могут быть предприняты другие соответствующие действия , включая рассмотрение рекомендации о менее строгом дисциплинарном взыскании .
5 . Владение и / или использование любого электронного устройства , в том числе компьютера , с целью угроз или запугивания других и / или нарушения нормального хода учебного процесса .
6 . Нарушения против физических лиц , организованные или ограничившиеся попыткой . Такие нарушения , среди прочего , включают : вербальные и / или невербальные запугивания и / или угрозы ; выслеживание ; препятствование ; нападение ; драки ; вымогательство ; притеснение , расовое преследование ; преследование на основании инвалидности ; сексуальные домогательства / насилие ; непристойное обнажение ; издевательства . 7 . Нарушения против собственности , включая манипуляции , несанкционированное использование , повреждение или уничтожение школьного имущества или имущества школьного персонала и / или других лиц ( даже если такое действие было неумышленным или следствием недальновидности ); вандализм ; несанкционированное проникновение ; поджог ; грабеж или разбой ; владение украденной собственностью .
8 . Нарушение школьных правил или нормативных актов , дезорганизующее ход учебного процесса , в том числе неповиновение , вызывающее и неуважительное поведение , нарушение субординации , обман , дерзость , неподчинение , отказ идентифицировать свою личность , использование ненормативной лексики , неправомерная активация пожарной сигнализации , детонация химических бомб с выразительным запахом и несанкционированный доступ к школьной информации .
9 . Нарушение правил перевозки и нахождения в школьном автобусе .
10 . Нарушение правил дорожного движения или парковки на территории школы .
11 . Хранение , распространение или демонстрация оскорбительных , клеветнических , порнографических , расистских или криминальных материалов или символики .
12 . Манера одевания и внешний вид учащегося , которые представляют угрозу здоровью и безопасности других , дезорганизуют учебный процесс или нарушают общие нормы приличия в разрезе их применения в школах , а также в том случае , если предметы одежды , ювелирные изделия , аксессуары или внешний вид прямо указывают на принадлежность к организованной преступной группировке исходя из цветовых сочетаний , эмблем или любой другой атрибутики . 13 . Преступная деятельность 14 . Нарушение других школьных правил , политик или процедур .
28 ahschools . us / policies Школьный справочник 2021-22