Plano de Desenvolvimento Nacional 2018-2022 PDN 2018-2022_MASTER_vf_Volume 1_13052018 | Page 101
Meta 1.1: Até 2022, há mais de 33.000 graduados pelo Ensino Superior em cada ano
Meta 1.2: Pelo menos 7 novas Faculdades, 9 Institutos e 4 Escolas Superiores em funcionamento em 2022
Meta 2.1: 772 novos mestres formados no exterior até 2022
Meta 2.2: 125 novos doutores formados no exterior até 2022
Meta 2.3: 1.500 docentes universitários capacitados com cursos de agregação pedagógica até 2022
Meta 3.1: 40 novos investigadores doutorados nas áreas da ciência e tecnologia até 2022
Meta 3.2: 300 projectos de investigação científica e tecnológica financiados até 2022
Meta 3.3: 26 laboratórios de investigação científica em Instituições de Ensino Superior reabilitados e
apetrechados até 2022
Acções Prioritárias:
Capacitar os docentes das IES, permitindo a criação de condições nas regiões académicas e o envio de
especialistas para a capacitação dos mesmos;
Efectuar o levantamento do número de vagas formativas das IES a nível de mestrado e doutoramento e
promover cursos de mestrado e doutoramento em IES nacionais com condições adequadas;
Promover o envio de 300 licenciados por ano para universidades de topo mundial para obtenção de
formação a nível de mestrado e doutoramento;
Atribuir, pelo menos, 6.000 bolsas de estudo em cada ano, para estudos universitários;
Institucionalizar as bolsas de estudo reembolsáveis e o crédito estudantil bonificado em função do
aproveitamento;
Atribuir 40 bolsas de investigação em cada ano;
Promover o envio de bolseiros com carta de aceitação para formação pós-graduada no estrangeiro e
acompanhamento da formação dos bolseiros, em articulação com o Instituto Nacional de Gestão de Bolsas
de Estudo (INAGBE);
Estabelecer parcerias com IES internacionais de prestígio;
Reforçar as infra-estruturas, laboratórios, bibliotecas e corpo docente das Instituições Nacionais do Ensino
Superior, Investigação Ci entífica, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação;
Construir novas Faculdades, Institutos e Escolas Superiores;
Criar e operacionalizar a Plataforma Nacional de Divulgação, Partilha e Acesso a Dados (PNDPAD);
Actualizar e regulamentar a Carreira de Investigador Científico;
Criar condições para o fomento da Investigação Científica com a atribuição de financiamento a projectos de
investigação;
Implementar a Academia de Ciências de Angola;
Construir 6 reitorias universitárias;
Promover o ensino à distância e o e-learning.
Entidade responsável pelo programa:
MESCTI
Outras entidades participantes:
INAGBE; Centro Nacional de Investigação Científica; Centro Tecnológico Nacional; Direcção Nacional de
Investigação de Científica; MTTI; MED; MINCULT; MEP; IES
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