Plano de Ação 2019 Plano de Ação 2019_VF | Page 22

Figura 15: Passeio com crianças dos CATL
Os espaços de aprendizagem lúdica tornam as Atividades de Tempos Livres uma das mais
importantes formas para o desenvolvimento completo da pessoa desde o saber-ser ao saber-fazer
e saber-saber, podendo ser adaptado ao ritmo e às características de cada criança ou jovem.
Anualmente são lançados temas que pretendem trabalhar uma área específica da vida e que
consubstanciam valores importantes a transmitir no decorrer do processo educacional.
Esta valência tem uma forte influência enquanto agente de socialização, uma vez que muitas
das interações que se estabelecem em espaços informais acabam por ter um papel preponderante
na formação da pessoa, nos seus valores, atitudes e comportamentos.
EDUCAÇÃO/PREVENÇÃO
Na perspetiva de prevenção de fatores de risco, a equipa de educação/prevenção propõe-se
a fazer uma sensibilização junto de pais, alunos, comunidade e demais agentes de socialização
que operam no pré (protelatória) problemática. A divulgação e promoção de comportamentos e
atitudes saudáveis, capacidade de tomada de decisão e organização de espaços de partilha
difundem a eficácia dos fatores protetores e os resultados tonam-se altamente profícuos.
Em março de 2017 e financiado no âmbito do programa Portugal 2020 (POISE), surgiu o Projeto
Desigual, cúmulo dos resultados alcançados pela equipa. Ao todo, estão planeadas atividades com
crianças e jovens, em escolas e grupos comunitários e também com educadores e pais. Além disso,
a vertente cultural será um importante veículo de promoção do projeto, com uma exposição
fotográfica com a temática da igualdade de género e um concurso de pintura na mesma área.
Esta iniciativa visa a promoção dos direitos e deveres entre os géneros, num contexto de
pluralidade e de aceitação da diversidade de cada indivíduo. Tem como fator diferenciador o
público-alvo que abrange crianças, adolescentes, jovens e pais/educadores, mas também grupos
particularmente vulneráveis, nomeadamente pessoas em situação de exclusão social, doentes com
VIH, pessoas sem-abrigo, idosos e vítimas de violência.
22