Figura 9 - Crianças em atividades num Centro ATL
A área de intervenção ATIVIDADES DE TEMPOS LIVRES em 2018 continuará a desenvolver o tema
“Somos Viajantes, Somos Aprendizes”. Os Centros de Atividades de Tempos Livres (CATL) são espaços de
ocupação lúdica, mas também de aprendizagem no contexto educativo não formal, cuja importância é
hoje amplamente reconhecida. «Aqueles que passam por nós, não vão sós, não nos deixam sós. Deixam
um pouco de si e levam um pouco de nós», diz Antoine de Saint-Exupéry e nesta perspetiva que a ação
desenvolvida por dezenas de profissionais da Cáritas de Coimbra, em estreita articulação com as escolas
e com as famílias, quer afirmar-se.
Com base no ideário de “Aprendiz” e de “Viajante”, a prioridade em 2018 desenvolver a vertente
“SABER + DO PLANETA”, tema do último ano do Projeto Lúdico-Pedagógico desta valência, comum a
todos os centros de Atividades de Tempos Livres.
“SABER + DO PLANETA” irá propor uma reflexão sobre os erros na gestão ambiental que começam a ter
impactos negativos no nosso quotidiano, sobre as alternativas ecologicamente mais sustentáveis, sobre
a forma como cada indivíduo se pode responsabilizar por uma pequena parte e influenciar os outros,
promovendo ainda a ideia-chave “Pensar globalmente, agir localmente”, uma máxima da Agenda XXI.
Neste contexto, muito do trabalho quotidiano será orientado para determinados eventos que darão
maior visibilidade a esta temática. A saber:
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Desfile de Carnaval “Floresta Encantada” – criar fatos, adereços e animação que valorizem a
floresta, diversificada e equilibrada, acolhedora de vida e purificadora do ar.
Campos de Trabalho “Trilhos com Sentido” – espaço em regime de acantonamento ou
acampamento promotor do contacto mais direto com a natureza, onde é também possível
explorar o meio ambiente, recriar e experimentar, sensibilizar e ganhar também sensibilidade
para o cuidar.
Ação de voluntariado “Plantar árvores, colher Educação” – pretende-se promover a
reflorestação das áreas mais fustigadas pelos incêndios e sensibilizar os jovens para a
importância das árvores no contexto geral do ambiente.
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