3. Representar con imágenes las ideas anticlericales impuestas por los Gobiernos liberales.( Abolición de la pena de muerte, Construcción del Ferrocarril al Atlántico, Declaración de la Educación primaria gratuita y obligatoria. Etc.
4. Analice los artículos que se relacionan entre la Constitución de 1871 y la de 1949.( El ejército, la Educación, Derechos individuales. Etc.)
5. Investigar sobre las reformas anticlericales y las acciones realizadas en contra de la iglesia.( Secularización de los cementerios, establecimiento de la educación laica, prohibición de las procesiones fuera del templo, expulsión del obispo Thiel y la orden de los Jesuitas)
6. Elabore una línea de tiempo sobre los presidentes de la época del Estado Liberal y fecha en que gobernaron de 1870 a 1940. Utilizando la herramienta http:// www. timetoast. com /
7. Guardar el trabajo realizado en un archivo pdf utilizando la herramienta www. joomag. com
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN 1. Compartir el trabajo realizado utilizando la herramienta www. youtube. com 2. Exponer el trabajo utilizando Power Point. 3. Explicar en que consiste el lema de“ Orden y Progreso” 4. Describir las características de un Gobierno de Estado Liberal 5. Brindar ejemplos de. 6. Explicar los conceptos de“ Secularización de Cementerios”,“ Reformas
Anticlericales” y“ Educación Laica”
BIBLIOGRAFÍA Tomás Guardia Gutiérrez Tomado de: https:// es. wikipedia. org / wiki / Tom % C3 % A1s _ Guardia _ Guti % C3 % A9rrez
Próspero Fernández Oreamuno: tomado de: https:// es. wikipedia. org / wiki / Pr % C3 % B3spero _ Fern % C3 % A1ndez _ Oreamuno
Bernardo Soto Alfaro tomado de: https:// es. wikipedia. org / wiki / Bernardo _ Soto _ Alfaro.