4. EL LÍDER TIC COMO MEDIADOR DE LOS PROYECTOS, UNIDADES DIDÁCTICAS Y EXPERIENCIAS EDUCATIVAS.
4.1 El Líder TIC en la evaluación de Proyectos Unidades y Experiencias Educativas en TIC:
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE EL LÍDER TIC EVALÚE
PROYECTOS, UNIDADES O EXPERIENCIAS QUE INTEGREN TIC?
1.Porque promueve la cultura de seguimiento
2.Porque conlleva a la realimentación
3.Porque conduce al mejoramiento permanente
4.2 El Líder TIC como Asesor de sus pares para potenciar Proyectos Unidades y Experiencias Educativas en TIC:
PUNTOS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ASESOR A LOS PARES EN SUS Proyectos Unidades y Experiencias Educativas en TIC:
1.Identificar fortalezas relacionadas al uso y apropiación de los recursos digitales y herramientas tecnológicas en los proyectos de los compañeros
2.Reconocer las actividades de trabajo colaborativo como la oportunidad de potenciar el aprendizaje colectivo
3.Tener en cuenta que las estrategias comunicativas son indispensables para el reconocimiento de experiencias propias y colectivas.
4.Buscar que en los proyectos se fomente la capacidad de búsqueda y exploración crítica a través de recursos y plataformas digitales.
5.Promover que los proyectos en TIC tengan planes decrecimiento y sostenibilidad futuros.