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PLAN DE MEJORAMIENTO UNAD ENGLISH 2019
Elaborado por: Luz Helena Carreño Roballo
1. CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROYECTO
INTRODUCCIÓN
El plan de mejoramiento tiene como alcance el rediseño del componente práctico para las diferentes
habilidades orientadas al direccionamiento y fortaleciemiento del proceso de aprendizaje autónomo
del estudiante a través de herramientas web 3.0 en los niveles A1-A2-B1-B1+-B2 de los cursos UNAD
ENGLISH, y la construcción del nivel C1.
Esto considerando que el programa presenta inconsistencias metodológicas en el componente prác-
tico para cada una de las competencias de desempeño, puesto que los recursos educativos no están
organizados ni direccionados para que el estudiante pueda dinamizar su proceso de aprendizaje au-
tónomo dentro del contexto virtual.
Las inconsistencias presentadas en el componente práctico fueron edivenciadas a través de los re-
sultados obtenidos en la encuesta de satisfacción, donde se identificó que los recursos del compo-
nente práctico no estaban direccionados hacia el proceso pedagógico requerido para cada uno de los
niveles de enseñanza, lo que dificultaba el aprendizaje autónomo del estudiante.
Atraves de este plan de mejoramiento, se busca analizar la pertinencia y funcionalidad de los recur-
sos existentes tales como: E Book, guias de aprendizaje, quizzes, examen final y componente práctico
de cada habilidad, organizando el contenido de acuerdo a cada uno de los niveles de desempeño del
estudiante por cada competencia. Adicionalmente, se propone diseñar un recurso eduactivo orien-
tado a la presentación de los contenidos de manera direccionada; por medio de herramientas web
3.0.
Con los resultados obtenidos a través de este plan de mejoramiento se espera fortalecer las habilida-
des y el trabajo autónomo de los estudiantes dentro de los contextos virtuales de aprendizaje de los
diferentes niveles de ingles de los cursos UNAD English.
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