PLAN DE CONVIVENCIA PLAN DE CONVIVENCIA JUAN XXIII | Page 5

No respetar el orden.
Subir gritando, corriendo y molestando.
Golpear con los pies, hacer ruido.
ESPACIOS DONDE SE PRODUCEN MÁS PROBLEMAS
En el recreo.
En los pasillos.
En los servicios.
En general no existe una preocupación especial por algún aspecto
específico de la convivencia. Hay conductas mejorables y sobre ellas
queremos intervenir. El centro no se puede considerar conflictivo.
Sabemos que la violencia no resuelve conflictos, sólo crea conflictos
nuevos.
El enfoque de la convivencia en el colegio tiene una visión constructiva
y positiva, por lo que las actuaciones van encaminadas al desarrollo de
comportamientos adecuados para convivir mejor y resolver conflictos a
través de la participación.
En el curso 07/08 nos propusimos toda la comunidad educativa
realizar un estudio de la convivencia en el centro.
El trabajo se realizó en pequeños grupos (ciclos, CCP, padres,
alumnos) y se analizaron los conflictos y/o los factores de riesgo, los
recursos con los que contamos y las medidas que aplica el centro:
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