CEIP JUAN XXIII PLAN DE CONTINGENCIA CURSO 20 / 21
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Flujos de desplazamiento . Se regularán cuidadosamente los flujos de entradas y salidas de alumnado en el centro , tanto físicamente ( mediante cartelería , marcado de distancias , de filas de entrada , sentidos de circulación de personas …) como con información clara y concreta que se enviará con antelación a las familias .
Como no es posible habilitar zonas de paso de una sola dirección ( escaleras de subida , de bajada , desplazamiento circular ). Se señalarán los ejes de los accesos , pasillos y escaleras , para facilitar el doble sentido de flujo , debiendo circular por la derecha de estos en el sentido del desplazamiento . Esta norma se respetará tanto en las entradas y salidas como en cualquier movimiento en el interior del centro .
Tal como establece la norma general de seguridad , en todos los desplazamientos será obligatorio el uso de mascarilla a partir de 1 º de Educación Primaria . En todos los casos se mantendrá la distancia de 1,5 metros entre el alumnado y especialmente entre alumnado de distintos GEC .
Información . Se informará a las familias de la organización de las entradas y salidas y se recordará la necesidad de que se cumplan los horarios en las entradas y salidas del recinto escolar del alumnado y de que se extremen las medidas de seguridad : deben mantener la distancia de seguridad y llevar mascarilla .
2.4 . - DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD LECTIVA .
Organización de la enseñanza presencial . Los GEC están asociados a los equipos mínimos de profesorado permanente que resulten imprescindibles para atender todas las áreas . Se procurará por tanto distribuir al profesorado tutor y especialista en equipos docentes asignados de manera estable para cada grupo .
La asignación de aula fija a cada GEC , así como el desarrollo del máximo de actividad lectiva en dicho espacio son medidas que reducen los desplazamientos y cruces entre GEC y actúan como medidas preventivas de contagios .
Tutoría y comunicación con las familias . El canal principal para la comunicación tutorial telemática con las familias será el correo electrónico , a principio de curso se le facilitará a todas las familias de infantil y primaria el correo electrónico del tutor . También podrán comunicarse con el centro mediante el teléfono o el Whatsapp .
Previsión de atención educativa a distancia .
El centro está preparado para la eventualidad de la educación a distancia usando las herramientas que ofrece GSuites , para ello a principio de curso se revisará el listado del alumnado con dificultades en el seguimiento del modelo de educación a distancia , por carecer de recursos tecnológicos o de conectividad o cualquier otra circunstancia referida a su situación familiar o emocional relevante en caso de educación no presencial .
Por niveles se hará una selección de contenidos mínimos y de materiales accesibles de trabajo , se determinará el número de sesiones individual y de grupo con el alumnado , se hará una selección de actividades , se determinará el modo de envío y recepción de actividades y el sistema de evaluación .
Situaciones especiales relacionadas con la atención a la diversidad .
En el curso 2020 / 2021 , en cualquier escenario , para evitar riesgos de exposición al COVID-19 , el alumnado que se encuentre escolarizado en modalidad combinada permanecerá todo el tiempo en uno de los dos centros que comparte , de acuerdo con lo que acuerden los equipos docentes y la Red Integrada de Orientación que corresponda , teniendo en cuenta el criterio de mayor tiempo planificado de permanencia en cada uno de ellos o , en su caso , otros criterios de especialización . El centro al que el alumnado deje de asistir deberá proporcionar al centro en el que permanecerá las orientaciones y materiales para el desarrollo de las actividades para su debida atención educativa .
El alumnado de enseñanzas obligatorias que no pueda asistir presencialmente al centro educativo , a causa de la crisis sanitaria , por considerarse vulnerable ( con prescripción facultativa o certificación de Sanidad ), recibirá atención domiciliaria , presencial o a distancia , según se determine atendiendo a la situación sanitaria particular de
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