Plan de Coach Educativo TIC entre pares Plan de Coach Educativo TIC entre pares | Page 3

2. EL COACHING Y EL LIDERAZGO DEL DOCENTE INNOVADOR
2.1 Definiendo el Coaching como estrategia para de Liderazgo Educativo :
(De acuerdo al desarrollo de la Actividad N° 3, cuéntale a tus pares qué es el Coaching y cómo les
puede servir para fortalecerse como un Líder TIC en su comunidad educativa).
¿QUÉ ES EL COACHING?
Un Coaching es un líder, tiene que ver con el cambio posee visión y una buena comunicación,
inspira confianza, genera ambientes colaborativos, parte del contexto y la realidad, es innovador,
realiza gestión y ayuda a los demás para que puedan llegar a una determinada meta a través de la
utilización de sus habilidades y recursos propios de manera más eficaz.
2. 2 Lo que debe tener en cuenta el Líder TIC:
(Relaciona aquí el Manifiesto de 7 Principios del Líder TIC realizado en la Actividad N° 4, que les
ayudará a tus pares a comprender otro perfil que deberá desarrollar en su quehacer docente).
MANIFIESTO DEL LÍDER TIC
Para ser un Coach es necesario llegar a la reflexión partiendo de preguntas orientadoras que
inviten a profundizar en las temáticas planteadas.
La comunidad educativa se beneficia con un Líder TIC cuando toma el rol de Coach que da
retroalimentación a lo útil motivando a sus pares a desarrollar su potencial creativo.
Un Coach promueve los procesos autónomos donde cada participante tiene una responsab ilidad
3 propia y con los demás.
Un Coach escucha atentamente a los otros encauzando sus percepciones hacia el aprendizaje 4
colectivo.
Un Coach ayuda al otro a refinar sus habilidades y destrezas sin decirle exactamente cómo 5
hacerlo. 6 Un Coach propicia espacios para el descubrimiento.
Un Coach ayuda al otro a enfocarse en lo que es realmente importante.