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4. EL LÍDER TIC COMO MEDIADOR DE LOS PROYECTOS, UNIDADES DIDÁCTICAS Y EXPERIENCIAS
EDUCATIVAS.
4.1 El Líder TIC en la evaluación de Proyectos Unidades y Experiencias Educativas en TIC:
(De acuerdo a la Actividad N° 9 donde se utilizó el Pentágono de Evaluación, a continuación,
menciona 3 razones donde tus pares comprendan por qué es importante que el Líder TIC evalúe
proyectos, unidades o experiencias que han realizado sus compañeros y que integren recursos y
herramientas TIC).
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE EL LÍDER TIC EVALÚE PROYECTOS, UNIDADES O EXPERIENCIAS QUE
INTEGREN TIC?
1. Es una oportunidad para identificar las dificultades del proceso.
2. Para analizar si es necesario modificar y renovar el trabajo realizado.
3. Para proyectar cambios significativos y potenciar el uso de las TIC en el aula.
4.2 El Líder TIC como Asesor de sus pares para potenciar Proyectos Unidades y Experiencias
Educativas en TIC:
(Con relación a la Actividad N° 10 menciona 5 puntos que el Líder TIC debe tener en cuenta a la hora
de asesorar Proyectos Unidades y Experiencias Educativas en TIC).
PUNTOS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ASESOR A LOS PARES EN SUS Proyectos Unidades y
Experiencias Educativas en TIC:
1. APRENDIZAJE COOPERTATIVO: docentes, estudiantes, comunidad
2. USO Y APROPIACION DE HERRAMIENTAS Y RECURSOS TECNOLOGICOS Y DIGITALES
3. ACCIONES DE EXPLORACIÓN CRÍTICA Y COMUNICACIÓN ABIERTA
4. ELABORACION DE PLANES O ACCIONES PARA EL CRECIMIENTO
5. SOSTENIBILIDAD DENTRO Y FUERA DE LA COMUNIDAD