COMUNIDAD DE
PRACTICA
las Comunidades de Aprendizaje como colectivos de docentes que comparten objetivos comunes, liderados por el directivo docente y cuyo propósito fundamental es la reflexión y acción continua sobre los resultados de las prácticas de aula, la proyección de acciones orientadas al fortalecimiento de los procesos de enseñanza a través del reconocimiento autónomo del crecimiento formativo y el análisis de las evidencias que se puedan reflejar en el mejoramiento de los aprendizajes. Adicionalmente, las Comunidades de Aprendizaje posibilitan cambios de actitud, reflexiones conceptuales y didácticas para
atender la heterogeneidad de las comunidades y generar espacios que contribuyan a lograr los aprendizajes requeridos por parte de los grupos de Estudiantes. .