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Master Luz dary Molina Betancur
1.4 Beneficiados con la implementación del Plan de Coach Educativo TIC
NOMBRE DEL DOCENTE
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
Claudia Álvarez I.E. Remolino
Jhoana Bedoya I.E. Remolino
Luis Echeverry I.E. Remolino
Martha López I.E. Remolino
Mónica Zambrano I.E. Remolino
2. EL COACHING Y EL LIDERAZGO DEL DOCENTE INNOVADOR
2.1 Definiendo el Coaching como estrategia para de Liderazgo Educativo:
(De acuerdo al desarrollo de la Actividad N° 3, cuéntale a tus pares qué es el Coaching
y cómo les puede servir para fortalecerse como un Líder TIC en su comunidad educativa).
¿QUÉ ES EL COACHING?
La palabra coach, significa “entrenador”. Es una persona que se ha formado para
motivar y dar técnicas para que alguien llegue a la meta que quiere conseguir. Si nos
fijamos en los entrenadores de fútbol, ayuda a jugadores para que aumenten sus
habilidades. Lo que me parece importante analizar es: “Un entrenador puede hacer
brillar a una persona que sepa jugar a fútbol, puede desarrollar las habilidades que ya
tiene, pero ¿puede hacer algo por un futbolista que no juegue bien al fútbol”? Lo mismo
podría pasar dependiendo del problema a tratar, si una persona tiene las herramientas
para conseguir una meta, un coach puede ayudarle a mejorar, a usar de una manera
efectiva los potenciales que tiene, pero si alguien no cuenta con las herramientas o no
cree en ellas, un coach no será tan completo como un psicólogo que tiene un estudio de
la mente más profundo.