Pla Lingüístic 2014 Projecte Lingüístic 2014 | Page 49

Escola Matilde Orduña Actituds, valors i normes - - - - - - - - - - - - - - - - - - Interès a aprendre Anglès. Bona disposició a seguir les rutines establertes. Interès per escoltar i entendre contes en anglès. Gaudir de saludar la gent i acomiadar-se’n. Gaudir en l’ús de les fórmules socials treballades com a mostra de bona educació (Thank you, please...). Cura a l’hora de completar les activitats del llibre. Desinhibició en les intervencions orals. Respecte envers les intervencions orals dels companys de classe. Bona disposició per repassar l’aprenentatge i reflexionar-hi. Participació activa en les activitats de grup i en parella. Interès per ampliar els coneixements personals a través de la llengua anglesa. Bona disposició per respectar els torns en els jocs comunicatius. Confiança i diversió a l’hora de fer mímica i dramatitzar petits diàlegs i contes. Bona disposició per escoltar els altres i interactuar-hi. Confiança en la capacitat personal per utilitzar l’anglès en un context. Gaudir de celebrar festes tradicionals en anglès (Christmas, Halloween, Easter). Curiositat per conèixer aspectes culturals propis de països de parla anglesa. Respecte envers les diferències culturals. Projecte lingüístic 2014