Pitanja i odgovori o mehanizmu za evidenciju ponašanja - Matrici PITANJA I ODGOVORI MATRICA | Page 3

Šta nam to novo matrica donosi?
Polazeći od odgojne i obrazovne uloge
škole, cijeneći pedagoška znanja
stručnjaka 1 , a imajući na umu vrijeme
koje djeca provedu u školi, ovaj
Program se prvenstveno oslanja na
školski sistem. To ne znači dodatno
opterećivanje za školu, nego naprotiv
Program podrazumijeva samo ono što
je školsko osoblje i do sada radilo. Kroz Program će to isto biti rađeno na sistematičan način.
Iako se odvija u školi, Program upućuje na jednaku odgovornost svih institucija, kao što su
centri za socijalni rad, centri za mentalno zdravlje, policijske i druge stručne službe u
zajednici da uklone i kontrolišu faktore rizika koji djeluju na određenog učenika/cu, ukoliko
se utvrdi da je potrebno.
Da li se ovakve ili slicne Matrice koriste u zemljama EU i ako da kakve rezultate su dale?
Da, slični programi se vode u svim zemljama EU i sastavni su dio pedagoškog kartona
učenika. Ova matrica je nastala na platformi preporuka koje su iznijete na Evropskoj
kriminološkoj konfereciji u Portugalu 2015.
Na koji način Matrica djeluje preventivno?
Mehanizam prepoznavanja i zaštite djece od faktora rizika u osnovnim i srednjim školama
pruža mogućnost pomoći svakom djetetu na sistematičan način. Ona djeluje integralno i po
prvi put omogućava rano prepoznavanje i djece “koja su žrtve nasilja” odnosno koja su u
prethodnim periodima (era disciplinske sveske) bila potpuno zanemarena od strane sistema.
Matrica povećava vjerovatnoću da se takvi slučajevi evidentiraju i da se djeci pomogne u
najranijoj fazi rizika kome su izloženi.
Ko je bio u radnoj grupi za pripremu matrice?
Program prepoznavanja i zaštite djece od faktora rizika u osnovnim i srednjim školama
(Matrica) je kreirana vrlo sistematično - 48 mjeseci, na inicijativu Ministarstva obrazovanja
KS. U njenoj izradi učestvovala su 33 stručnjaka iz Sarajeva, Banja Luke, Mostara, Tuzle,
Viteza i Istočnog Sarajeva. Među njima je bilo najviše psihologa, njih 14, od čega je 7 doktora
psiholoških nauka i uglednih kliničkih psihologa, 4 magistra psihologije i uglednih
psihoterapeuta, te 3 školska psihologa i pedagoga. U stručnom timu su bila i 4 doktora
pedagoških nauka, 2 ugledna doktora medicine i jedan doktor kriminologije. Pored toga,
učešće je uzelo i nekoliko uglednih pravnika.
1
Nastavnici, pedagozi, psiholozi, socijalni radnici, defektolozi, i drugi.