PGA 2017-2018
� Fomentar el optimismo y el afán de superación. Actividades para conseguir estos objetivos- Realización de tareas sencillas que favorezcan su autonomía.- Insistir en que todos los niños participen en la ASAMBLEA.- Hacer juegos de lenguaje.( Canciones, poesías, cuentos …)- Continuar con el reciclado de papel y envases en las clases.- Organizar las salidas y desplazamientos con tiempo suficiente para ir con tranquilidad.
- Hacer una observación sistemática, así como intercambio de información con todas las personas que atienden al niño.
- Seguir responsabilizando a los alumnos de la limpieza de la clase y patio.
- Agrupar en clase a los niños para la realización de actividades, de tal forma que los grupos sean lo más equilibrados posible.
- Realizar juegos cooperativos y actividades internivelares- Hacer actividades para conocer aspectos del medio natural, social y cultural del entorno próximo.
- Realizar actividades, juegos, cuentos … que ayuden a conocer la realidad cultural de los compañeros de otros países, intentando implicar a las familias.
- Juegos y canciones en lengua inglesa para iniciarse en su conocimiento.- Utilizar las nuevas tecnologías como fuente de información, de comunicación y disfrutar con ellas.- Realizar actividades y juegos sencillos para fortalecer los rasgos y emociones positivas de los niños.- Realizar actividades que favorezcan la atención y la escucha.- Realizar actividades que trabajen la relajación.- Iniciar en las sesiones de tutoría las actividades programadas de acuerdo al plan de convivencia. Coordinación
Las reuniones del Equipo Docente de Ciclo o Nivel tendrán lugar los LUNES lectivos de 14.00 a 15.00 horas para tratar:
- Informar sobre los temas tratados en la Comisión de Coordinación Pedagógica.- Leer y comentar las informaciones que llegan al centro con relación a nuestro Ciclo.- Programar pequeños proyectos y actividades conmemorativas.- Elaboración de materiales.- Temporalización de las actividades de la Unidad didáctica correspondiente.- Preparación de actividades de evaluación.- Tratar conflictos que puedan surgir entre el alumnado.
- Analizar las propuestas de distintas editoriales para seleccionar aquellas que más se adecuen a nuestro currículo.
- Elaborar y revisar el proyecto curricular de ciclo, adecuándolo a lo dispuesto en la Orden que aprueba el currículum de Ed. Infantil en la Comunidad de Aragón.
- Planificar y elaborar para todo el ciclo el proyecto“ La vuelta al mundo”.
16