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EDUCACIÓN
Valioso material bibliográfico :
Universidad San Sebastián

EDUCACIÓN

Pág . 18 Edición N º 08 / Mayo 2017
Valioso material bibliográfico :

Acercando el patrimonio histórico a niños y jóvenes

Alianza entre Archivo Nacional y Facultad de Ciencias de la Educación , dota al organismo dependiente de la Dibam de estudiantes en práctica de Pedagogía en Historia y Geografía para hacer visitas guiadas a escolares y de material didáctico para los docentes de los colegios .
Reportaje preparado por ElDinamo . cl
Profesores en formación entregan completa orientación a niños y adolescentes .

La historia de Chile es un contenido básico de las clases de ciencias sociales en todas las aulas chilenas . Miles de escolares , generación tras generación , han crecido escuchando de sus profesores las historias de diversos héroes . Pero , ¿ qué pasaría si en vez de acceder a estos hechos de la boca de un profesor que anota en una pizarra y del – muchas veces poco atractivo – material bibliográfico , los estudiantes pudiesen ver con sus propios ojos los documentos y testimonios escritos o firmados por estos personajes ? Muchos de estos objetos forman parte del patrimonio resguardado por el Archivo Nacional Histórico . Según Eliana Urrutia , académica de la Facultad de Ciencias de la Educación , aproximar a niños y jóvenes a la experiencia de observar y manipular documentos históricos mejora sustancialmente la experiencia y la calidad del aprendizaje , oportunidad que el Archivo junto a la USS quieren potenciar , puesto que si bien este es un espacio de acceso público , son generalmente los investigadores y académicos universitarios quienes mayoritariamente consultan este tipo de material . Es por eso que en mayo de 2016 , la Universidad firmó una alianza con el Archivo Nacional Histórico y ha desarrollado un proyecto colaborativo de Vinculación con el Medio de la Casa de Estudios . En una primera etapa de esta colaboración , los estudiantes de Pedagogía en Historia y Geografía , refuerzan el área educativa del Archivo Nacional a través de la realización de visitas guiadas a alumnos de educación básica y media . Junto con esto , elaboran material didáctico para que los profesores puedan complementar la visita al Archivo con actividades vinculadas a los documentos , así como la transcripción de éstos , todo en el contexto del curriculum escolar vigente .

Salir del aula Para Urrutia , estas actividades tienen varios efectos positivos en los estudiantes . “ Sacarlos del aula hace un quiebre con sus expectativas y les genera un vínculo emotivo con el aprendizaje . Además , en el caso de comunas de regiones o de zonas rurales , como por ejemplo Colina , el traer a los alumnos a la ciudad también enriquece la experiencia ”, explica . “ Lo segundo que ayuda mucho al estudiante es estar en contacto directo con la fuente . Ver el documento en directo es distinto a leerlo en un libro o escucharlo de un profesor . Es un objeto , tiene una textura , un cuerpo , un volumen . Eso también fortalece la motivación del estudiante . Y lo otro , es que son atendidos por especialistas en la materia , que manejan temas más específicos que contribuyen al trabajo de los profesores del sistema escolar ”. Emma de Ramón , directora del Archivo Nacional , señala que “ es muy probable que los niños del futuro tengan mucho más acceso que nosotros a la documentación , entrarán a una web y encontrarán lo que quieran . Pero para poder encontrar algo hay que saberlo buscar , y para eso se requiere la formación ciudadana , que solo los profesores pueden brindar ”. Y agrega que “ desde aquí pueden salir muchos temas que debemos enseñarles a los niños , porque muchas veces los manuales de historia se quedan pequeños para poder explicar , y solamente un documento puede hacerlo ”. Por su parte , el coordinador del Archivo Nacional , Luis Martínez , añade que “ para nosotros es un gusto que coincidan dos instituciones que se la juegan por la educación . Lo que queremos es que cuando lleguen los estudiantes , puedan conocer y aprender a querer el patrimonio documental que conservamos . Nosotros no contamos con todos los recursos humanos para hacer de este espacio algo más abierto y ciudadano , por lo cual es tremendamente satisfactorio saber que la USS nos apoyará en esta labor ”. Las actividades no solo se centran en las materias de Historia y Geografía , sino además en otras como Arte o Literatura . Es por esto que también se espera que en una segunda etapa participen estudiantes de Educación Básica , Educación Parvularia y Educación Diferencial . “ Esta es la casa de las fuentes documentales , entonces , esperamos que desde el trabajo de práctica se amplíe el acceso al valioso material que conserva el Archivo y se potencie la formación de nuestros estudiantes y por consiguiente de los futuros profesores ”, concluye la académica Eliana Urrutia . •
Universidad Chileno Británica
Clínica Bicentenario
Universidad UCI Cuba

Convenios
En el marco del convenio existente entre la Universidad San Sebastián ( USS ) y la Universidad Chileno Británica de Cultura ( UCBC ), los rectores de ambas entidades – Hugo Lavados y María Cristina Brieba – firmaron un contrato de dictación de cursos de inglés que , en una primera instancia , estará orientado a los estudiantes de los programas de Desarrollo Profesional USS . Se trata de la implementación de las cuatro primeras asignaturas para los programas de Desarrollo Profesional , en modalidad b-Learning , y que serán impartidas por profesores de la UCBC en Santiago y profesores de la USS en Concepción , Valdivia y Puerto Montt .
La Universidad cuenta más de 460 los campos clínicos para el desarrollo de prácticas clínicas e internados de los estudiantes de las carreras de la salud , fundamentales para desarrollar el conocimiento , especialidades y experiencias en la atención sanitaria de los futuros profesionales . Esta red contempla establecimientos del mundo público y privado , y en este contexto , se materializó un convenio con la clínica Bicentenario de la Red de Salud de la Cámara Chilena de la Construcción . El rector USS , Hugo Lavados , y el gerente general de la Clínica Bicentenario , Juan Pablo Duclós formalizaron el acuerdo .
La Universidad formalizó un convenio de colaboración con la Universidad de las Ciencias Informáticas de Cuba ( UCI ), que en lo medular considera la realización de intercambios docentes y estudiantiles entre ambas instituciones y el desarrollo de proyectos colaborativos en fases posteriores ; iniciativa que beneficiará especialmente a la Facultad de Ingeniería y Tecnología ( FIT ) de la USS . El documento fue firmado por la rectora de la UCI Cuba , Dra . Miriam Nicado , y el rector Hugo Lavados , y fue formalizado en Cuba en el marco de una visita de una delegación de la FIT a la nación centroamericana .