Periódico USS / Universidad San Sebastián Periódico USS / Mayo Nº 11 | Page 8

SALUD Pág. 8 Edición Nº 11 / Mayo 2018 Porque una alimentación sana favorece una mejor calidad de vida La carrera de Nutrición y Dietética en Santiago, implementó un completo programa en beneficio de los usuarios del Departamento de Adulto Mayor de la comuna de Providencia. L a cantidad de adultos mayores sobre 60 años y más que habita en Chile ha experimentado un sostenido incremento: de un 10% en 1990, aumentó a un 18% de la población, de acuerdo a la encuesta Casen de 2015. En Providencia, según datos del Reporte Comunal de 2016, el porcentaje de habitantes mayores de 65 años alcanza a cerca del 28% de la población de la comuna. Esta realidad va acompañada de una serie de circunstancias que rodean a este grupo etario, y es por eso que el Municipio implementó el programa “Adulto Mejor”, cuyos objetivos son educar a la comunidad sobre el envejecimiento y la convivencia intergeneracional y promover la calidad de vida de los vecinos adultos mayores autovalentes o en riesgo de dependencia. Para ello, desarrolla permanentemente actividades orientadas a la prevención de dependencia y aumento de la sensación de bienestar; a aumentar las oportunidades de sociabilización del adulto mayor y a educar a los vecinos sobre temáticas que favorezcan su bienestar y dignidad, fomentando también la participación de actores públicos y privados presentes en la comuna, en favor del envejecimiento. En ese escenario, la carrera de Nutrición y Dietética de la sede Santiago elaboró junto a la Municipalidad de Providencia el programa colaborativo “Juntos por una Mejor Nutrición para los Adultos Mayores”, que fue desarrollado en seis centros de Adulto Mayor de la comuna, en razón de que una buena alimentación es fundamental para mantener un buen estado de salud, lo que por ende, favorece una vejez activa y participativa. Como lo explica la docente a cargo, la nutricionista Laura Gajardo, el proyecto se desarrolló a través de tres ejes de trabajo: “Conversatorio”, en el que los asistentes plantearon sus dudas y experiencias; “Cultivo de huerto”, en el que se trabajó plantando hierbas y especies con el propósito de Realizan intervención para niños y adolescentes de Cañete “Intervención psicoeducativa en salud sexual y reproductiva en personas con discapacidad mental y/o psíquica, Escuela Tres Sauces de Cañete” se denomina el proyecto que la carrera de Obstetricia de la sede Concepción efectuó en esa localidad, consistente en intervenciones psicoeducativas y de orientación en el ámbito de la sexualidad y afectividad a personas con discapacidad mental y/o psíquica y a sus cuidadores. El proyecto se inició con la realización de un diagnóstico participativo con el taller laboral de la Escuela Tres Sauces, a fin de definir los temas de interés de los estudiantes, sus docentes y sus padres y apoderados. Luego se efectuaron consejerías integrales en salud sexual y reproductiva para los alumnos involucrados, y talleres activos participativos, desarrollados de manera comprensible para los beneficiarios –de acuerdo a sus necesidades especiales–, a cargo de académicos y estudiantes de Obstetricia. Marcela Paz, directora de la carrera, explicó que “después de largos meses de conocernos, gestamos vínculos y construimos una amistad entre la comunidad de la Escuela Tres Sauces y la Universidad. Una de nuestras metas fue que todos los estudiantes de nuestra carrera se vincularan con el proyecto, objetivo que se cumplió y, tal vez lo más importante, logramos Estudiantes de Nutrición y Dietética junto a beneficiarias de Providencia. El aporte de Psicología También en el marco del programa “Providencia Adulto Mejor”, el municipio y la Facultad de Psicología impartieron el seminario de Afectividad y Aislamiento, en donde intervino Nicole Chaigneau, psicóloga clínica y psicooncóloga, académica de la carrera de Psicología de la sede Santiago. En la ocasión, la experta trabajó junto a los adultos mayores asistentes en temáticas de “Duelo y soledad: Herramientas para enfrentarlo” y “Equilibrio afectivo: Cómo lograrlo”, con una gran participación y aceptación saborizar las comidas de una manera distinta y así bajar el consumo de sal; y “Minutas de Alimentación”, las que se realizaron de manera colaborativa entre los diversos centros logrando cuatro recetas para cada una de las comidas principales”. Aprendizaje mutuo La tarea de preparar e impartir los talleres estuvo a cargo de estudiantes de la carrera, quienes no solo pudieron poner en práctica sus conocimientos disciplinares, sino que además aprendieron a relacionarse con los adultos mayores, complementando su formación integral. La directora de la carrera en la sede Santiago, Priscila Candia, destacó la dedicación de las estudiantes, así como la asistencia y perseverancia de los participantes en los talleres, lo que permitió obtener grandes aprendizajes para ambas partes. Carmen Paz Mayer, encargada del Espacio Mayor Santa Isabel, valoró la realización del proyecto, “considerando que cerca de un 28% de la población de la comuna de Providencia es adulto mayor, y el aporte de la Universidad con estos talleres les permitió adquirir nuevos conocimientos y de esta