SALUD
En la comuna de El Bosque :
Universidad San Sebastián
SALUD
Pág . 6 Edición N º 07 / Enero 2017
Físicos se reúnen en Valdivia
Ingeniería Civil Industrial de la sede Valdivia realizó el Primer Encuentro Internacional de Física Teórica , donde 40 expertos dialogaron sobre la relatividad , agujeros negros , partículas físicas y materia condensada , entre otros tópicos .
Convocó a investigadores de China , Argentina , Brasil y Chile , entre otras naciones , contribuyendo a la descentralización de la ciencia en el país , y aportando a que la región de Los Ríos se transforme en un polo emergente de desarrollo universitario . El evento permitió fortalecer la relación entre pares y realizar un intercambio científico con el fin de generar una mayor red de trabajo .
Física para niños
Un grupo de educadores de párvulos están cursando un Taller de Física para niños , en la sede Santiago , que trabaja bajo el enfoque de indagación , consistente en un conjunto de estrategias pedagógicas que permitirán a los niños entender de una manera más didáctica la ciencia . La actividad es organizada por la carrera de Educación Parvularia y en ella , los profesionales aprenden esta innovadora manera de enseñar , muy poco conocida en Chile . Para estos efectos , utilizan una sala multiactiva donde pueden llevar a cabo los ejercicios prácticos que luego replicarán con los niños y niñas .
Taller para funcionarios Junji
Un taller teórico-práctico de Primeros Auxilios a 21 funcionarios de la Dirección Regional de la Junji Biobío , realizaron académicas y estudiantes de la Facultad de Enfermería de la sede Concepción , con el objetivo de enseñar conocimientos teóricos generales y desarrollar técnicas básicas de primeros auxilios en niños y adultos , que podrán ser aplicados y / o difundidos entre sus pares . La iniciativa surgió de un Proyecto de Vinculación con el Medio que la carrera realiza en seis jardines infantiles de Junji , en las comunas de Chiguayante , Concepción , Lota , Hualpén y San Pedro de la Paz .
En la comuna de El Bosque :
Adultos mayores aprenden a consumir medicamentos con responsabilidad
La automedicación en Chile es una práctica usual . La venta sin receta de medicamentos y la fácil accesibilidad a ellos favorecen este hábito que puede alterar la salud de las personas que los ingieren sin la orientación necesaria , pues su composición química puede contener sustancias que ocasionan alergias , intoxicaciones o reacciones adversas . Muy pocos leen los prospectos que vienen en el interior de los envases , donde se detallan aspectos importantes como composición , usos , frecuencias de administración , contraindicaciones y efectos adversos , entre otros . Y muchas veces las instrucciones están impresas en letras pequeñísimas y con un lenguaje que no siempre es inteligible para todo el público ; situación que se agrava cuando se trata de adultos mayores . En ese tramo , los pacientes de atención primaria se quejan recurrentemente de la falta de información y , por lo mismo , los casos de uso incorrecto de medicamentos son frecuentes . Buscando aportar en la solución de esta problemática , la carrera de Química y Farmacia de la sede Santiago implementó en conjunto con la Dirección de Salud de la Municipalidad de El Bosque el proyecto “ Yo me preocupo y aprendo sobre mis medicamentos ”, que benefició a los usuarios de seis Centros de Salud Familiar ( Cesfam ) de la comuna , y en el que intervinieron 27 estudiantes y dos docentes , junto a tres químico-farmacéuticos del municipio , con especial participación del profesor Jaime Sasso y la estudiante Elsa Astudillo .
Apoyo profesional Según explica la académica Marcela Pezzani , “ el proyecto surge para
Estudiantes de Química y Farmacia capacitaron a personas de la tercera edad para comprender las recetas del médico , reconocer las características de los fármacos , cómo utilizar un pastillero y un calendario de administración .
Estudiantes capacitaron a vecinos de El Bosque .
95 adultos mayores participaron en los talleres educativos .
brindar un apoyo calificado a pacientes de la tercera edad con patologías crónicas que utilizan medicamentos , a través de la implementación de un plan educativo sobre su uso , incentivando el cumplimiento y la adherencia terapéutica ”. Para lograr dicho objetivo se utilizó una metodología de enseñanza deductiva , por medio de la cual se entregó al paciente diferentes conceptos relacionados con el uso de los fármacos , a través de demostraciones prácticas con material audiovisual . Para comprobar el éxito de la capacitación se evaluó el conocimiento y aprendizaje de los pacientes – previo y post sometimiento de la intervención – y el grado de satisfacción . “ A través de una charla educativa , actividades y demostraciones prácticas , se les enseñó a los pacientes a comprender la receta de su médico , reconocer las características de los medicamentos , cómo utilizar un pastillero y un calendario de administración ”, detalla la académica . El estudiante Daniel Guzmán destaca que “ con esta actividad los vecinos lograron reconocer los tipos de productos , las formas farmacéuticas y la información que contiene el envase , como el nombre comercial , principio activo , dosis y la fecha de vencimiento , entre otras . Además promovemos el uso racional de los medicamentos ”. En el año se realizaron diez talleres educativos y participaron unas 95 personas , principalmente adultos mayores . “ Los resultados obtenidos demostraron que la intervención fue positiva para los conocimientos de los pacientes , independientemente de los rangos de edad , género y nivel educacional . El 20,4 % de ellos mejoró al menos en un 30 % sus conocimientos sobre el uso de los medicamentos post intervención ”, resalta Pezzani . Marcia Ibarra , subdirectora de Desarrollo de la Dirección de Salud Municipal de El Bosque , apunta que “ este tipo de proyectos se enmarca en el sentido que buscan las intervenciones de la atención primaria , donde a través de acciones comunitarias logramos llegar a los usuarios con temáticas tan relevantes como el uso racional de los medicamentos , lo cual incide directamente en la calidad de vida de los adultos mayores y en la corresponsabilidad de su estado de salud ”. En virtud de estos positivos resultados se ejecutará nuevamente el proyecto , hasta 2017 , abarcando un mayor número de personas , para lo cual se capacitará a los monitores y se intervendrá también en ferias masivas . “ Es importante destacar la participación de los estudiantes , que con estas actividades se acercan a la realidad laboral en atención primaria de salud ”, puntualiza Marcela Pezzani . •