Periodico Alfredo Iriarte AIPA LEER No. 23 Agosto 30 - Septiembre 05 | Page 17

unos pequeños sobre
todo en aquellos que
buscan ser reconocidos” ¿Cómo viste tu
grupo en la izada de
bandera?
“El grupo 201 es un
grupo especial porque
es inquieto, pero entre esa inquietud hay
mucho liderazgo” ¿Por
qué? “Se les delegó
funciones, se les delegó responsabilidades
y todos llegaron como
tenían que llegar; todos
sabían la finalidad y el
propósito de la izada
de bandera; se apropiaron muy bien de su
papel y de la actividad
que tenían que hacer”
¿Cómo te pareció la
izada de bandera? “Me
gustó mucho por su
orden, por su nivel de
escucha, y el trabajo
que hicieron los chicos
fue excelente, no hubo
necesidad de indicarles
nada cada uno sabía
que tenían que hacer”… “cabe reconocer
que detrás de estos
pequeños hay mucho
liderazgo, mucha responsabilidad frente a lo
que tienen que hacer”.
Muchas gracias profesora Luz Mirian…

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Le preguntamos a unas
pequeñas princesas sus
nombres son Heidi y
Lorena estas pequeñas
son del curso 202 de
la jornada de la mañana… ¿Qué hicieron en
la izada de bandera?
“bailamos “¿Cómo les
parecieron la izada de
bandera?” Bonita porque estábamos celebrando el cumpleaños
de Bogotá y la batalla
de Boyacá” ¿nos enteramos que hicieron una
presentación? “si!”
… “fue sobre la batalla
e Boyacá” ¿la podrían
decir? “en la fundación de Bogotá la gente
canta con alegría mientras que en la batalla
sufrieron con agonía la
batalla de Boyacá que
bonita ocasión para
reconocer y no olvidar
al libertador don Simón
Bolívar”…”El libertador
y hombres que lucharon con escudo y espada nos liberaron en el
puente de Boyacá. En
un puente de Boyacá
Bolívar nos liberaron de
un grupo de españoles
por eso es el libertador
Simón Bolívar” ¿Cómo
se sintieron al momento de la presentación?
“nos sentimos muy

A.I. PA’ LEER

nerviosas” ¿Por qué?
“porque habían muchas personas mirándonos” ¿y aprendieron
algo más de la izada de
bandera? “aprendimos
un poco más de Bogotá” bueno Heidi y Lorena muchas gracias por
su colaboración…

Nuestra opinión:
Debemos aprender
de los más pequeños. Tener un acercamiento con ellos
y cuestionar nuestra realidad; porque
nosotros somos el
futuro de nuestro
país y si no lo proponemos podemos
cambiar el mundo”