Hablemos un poco de la Jornada Única
En entrevista con el Rector de colegio Alfredo Iriarte
¿Qué estrategias motivadoras se pueden implementar este año en
la jornada única?
En el ejercicio de estrategias motivadoras podemos estar
mencionando el manejo de tiempos más óptimos que le permite al
estudiante aprovechar mucho de su tiempo escolar que se iba en
atender básicamente 3 jornadas, lo que hacía desgastar al estudiante
y no se reflejaba en el ejercicio recreativo de la clase.
Otra estrategia, que realmente empieza a unificarse las visiones de mañana y tarde en un solo
colegio permitiendo que los estudiantes y profesores rompan esa barrera de pertenecer a una
jornada y empiecen a verse como un colegio que es más efectivo.
La siguiente unifica unos procesos que por las normas están establecidas como colegio ,
tendríamos un solo personero estudiantil institucional y posibilita el aprovechamiento de
espacio tiempos y recursos; pensémoslo como salidas pedagógicas o similares será mucho más
efectivo para tiempos y recursos en una sola jornada, que partir un recurso que debe ser
utilizado dos veces.
¿De qué manera la formación de media favorece los proyectos de los estudiantes?
La formación de media le contribuye a la formación de los estudiantes porque de alguna manera
los prepara en algo que se llama artes y oficio; es generar ese ejercicio práctico de lo que uno
aprende en el colegio. Te voy a poner un ejemplo sencillo, los estudiantes que están en
ingeniería no van a tener ningún problema en cambiar un interruptor que se dañó en su casa
porque al menos saben coger un destornillador y saben de alguna manera principios básicos
que les van a permitir resolver cosas en su hogar, sin embargo también genera una posibilidad
que les oriente sus vidas, con esos saberes se abre una oportunidad a lo artístico y hacia unas
áreas que no habrán considerado. Por ejemplo los estudiantes de diseño se sensibilicen con la
posibilidad de crear en algunas circunstancias obras de arte y poder estar posibilitando que
orienten sus vidas hacia el ejercicio artístico o de pronto, hacia unas áreas que no habrían
considerado. Evidentemente, en este momento el colegio empieza a ser reconocido alrededor
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