Periodico Alfredo Iriarte AIPA LEER Edición 55 - VISITA AL HUMEDAL DE TIBABUYES | Page 27

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IDARTES
El siguiente escenario fue el de
IDARTES, aula 118, en donde la pintura, la danza, el teatro,
la música y un ambiente de cultura fueron los aspectos
predominantes en este espacio. Al igual que en el
escenario anterior los profesores hicieron una breve
exposición, de su trabajo con los chicos, expresados en un
primer plano por pinturas y dibujos, trabajos hechos por
estudiantes de cuarto grado. También pudimos observar
una exposición en collage
y una gran variedad de
instrumentos musicales que hicieron que los profesores se
animaran a tocarlos. También había una parte del
escenario con gran variedad de pelucas, sombreros, balacas de diferentes tipos y la
profesora motivó a los asistentes a que se colocarán cada uno una de estas prendas e
hicieran una representación mímica de lo que representaba. Algunos profesores se
animaron a hacer la representación como el profe
óscar, la profe marcela, el profe camilo, entre otros.
También hubo una dinámica muy interesante de
coordinación, ritmo, diversión para poder entrar a
tono con el ambiente propio de la actuación, del
lenguaje del cuerpo, de la expresión artística. Se
trataba de un barco que traía varias cosas, y cada
cosa representaba un movimiento con las manos,
con los pies, con la cabeza, con el tronco o con la
cintura. En general, los profesores resaltaron la
importancia del Arte en la formación de los
estudiantes y de toda persona