en su quehacer , dichos acontecimientos son nombrado por los autores como las urgencias lloradas del maestro , son las siguientes :
1 . La primera hace referencia a una voz que se hace sentir para solicitar el pago del estipendio atrasado y el aumento del mismo , no muy diferente a la realidad que hoy nos acompaña .
2 . Una segunda urgencia tiene que ver con la relación que tiene el maestro ante los demás su intelectuales de la época , la explicación de esto se da en l dependencia para el desarrollo de su trabajo , pues quienes escriben los planes de estudio son agentes externos , requerían además de la aprobación escrita de un sacerdote , quien debía dar cuenta que el maestro fuese un hombre virtuoso , de eso dependía su nombramiento
3 . Tras la proliferación de personajes que decían saber y escribir e intercambiar sus conocimientos por un pan o un huevo , las autoridades virreinales deciden controlar y vigilar este que hacer , por ello establece una serie de exámenes y limitaciones para ser nombrado como maestro en propiedad .
4 . Esta cuarta y última urgencia es nombrada como la ilusión intelectual del maestro y esta se enmarca para la época en la escritura , edición y publicación de una
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