Periodico Alfredo Iriarte AIPA LEER Edicion 27 | 页面 3

A.I. PA´LEER UNA VEZ MÁS DESTACA EL TRABAJO COLECTIVO Sin Lugar a dudas en nuestra memoria reposan los recuerdos de los primeros años de escuela; la infancia que cargada de bellas experiencias permite la construcción lenta y cada vez mejor de nuestra personalidad, carácter y comportamiento; es esa hermosa etapa de la vida que tanto disfrutamos y que - al llegar a la adolescencia o a la misma adultez miramos hacia atrás con un poco de nostalgia - es lo que nos motiva para que los niños y niñas de nuestras sedes Alfredistas La disfruten al máximo . Esta edición se esmera en destacar las diferentes actividades de la sede B: gracias al trabajo detallado y juicioso de los educadores de esta sede, es posible reconocer los hermosos lazos que se estrechan entre niños y educadores en torno a las celebraciones del mes de septiembre; también se comparte a la comunidad los diferentes proyectos pedagógicos liderados por estos inquietos maestros que día a día trabajan por una sana convivencia y la armonía escolar. Como segundo aspecto se da la bienvenida al mes de octubre; décimo mes del año que marca el cierre de un proceso escolar y nos convoca a todos y cada uno de nosotros a un encuentro de saberes y talentos para dar lo mejor en la recta final. Octubre se aborda desde múltiples miradas; desde la mirada de los educadores y estudiantes Alfredistas al reflexionar en torno al descubrimiento de América y la importancia de re descubrir a nuestro semejante, aceptarlo y valorarlo en su integridad. Lograr una coherencia entre el discurso incluyente y los actos cotidianos. Otra mirada es la que aportan los jóvenes de grado undécimo de la jornada tarde, quienes se ponen en la tarea de esculcar la historia que motiva la celebración del 31 de octubre en Colombia, rescatar su origen, su evolución, y contar a nuestros lectores como la ven, la viven y la sueñan en el futuro. También la socialización de interesantes artículos de opinión que sugieren a nuestros lectores algunos consejos a tener en cuenta en las celebraciones que se acercan. Esta edición representa la participación de compañeros educadores y estudiantes dispuestos a aportar a nuestro proyecto editorial. Es el resultado del trabajo en equipo y un excelente liderazgo que permite evidenciar una propuesta informativa objetiva y de muy alta calidad; agradecemos a todos las personas que han participado directa o indirectamente para hablar el mismo código comunicativo de A.I. PA´LEER.- Proyecto informativo de estudiantes para estudiantes- y en igual forma damos la bienvenida lentamente a los jóvenes de grado decimo 2017 quienes poco a poco se van acercando y se van involucrando con esta hermosa labor de hacer periodismo ; compartir los logros y avances que cada día alcanzan los miembros activos de nuestra comunidad a través de un ejercicio vivo, objetivo y amable; un ejercicio incluyente que tiene su síntesis al reconocer al otro y romper las barreras de la indiferencia que nos separan de él. Equipo De Redacción AI Pa’ Leer, 2016 3