Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Matilde Orduña
2.5. Llengua i escola.
L'Escola utilitza com a primera llengua d'aprenentatge el català: és la
llengua vehicular i de comunicació oral, escrita, així com en el
retolament del Centre.
La llengua castellana escrita s'introduirà a partir del primer nivell.
L'escola es compromet a què els alumnes surtin amb el màxim domini
possible de les dues llengües al final de la seva escolarització a l'escola.
L'adquisició de coneixements en la llengua anglesa començant al segon
curs de cicle infantil es una ferma proposta que es va fer l’any 2003 i que
continua vigent tot i no participar en cap Pla d’Innovació de Llengües
Estrangeres.
El Projecte lingüístic del centre especifica el tractament de les llengües a
l’escola (aprovat el 2008)
2.6. Coeducació
Entenem per coeducació el procés per al qual s'arriba a través de les
vivències de relació entre nens i nenes, a l'acceptació de la pròpia
sexualitat. Coeducació no consisteix, per tant, en tenir nens i nenes en
una mateixa aula. Volem fomentar entre els nostres alumnes el concepte
d'igualtat entre sexes respectant les singularitats de cadascun.