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COMUNICA SU COMPRENSIÓN SOBRE LOS NÚMEROS Y LAS OPERACIONES
USA ESTRATEGIAS Y PROCEDIMIENTOS DE ESTIMACIÓN Y CÁLCULO
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Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico ( números , signos y expresiones verbales ) su comprensión de la decena como grupo de diez unidades y de las operaciones de adición y sustracción con números hasta 20 .
Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico ( números , signos y expresiones verbales ) su comprensión del número como ordinal al ordenar objetos hasta el décimo lugar , del número como cardinal al determinar una cantidad de hasta 50 objetos y de la comparación y el orden entre dos cantidades .
Emplea las siguientes estrategias y procedimientos : � Estrategias heurísticas . � Estrategias de cálculo mental , como la suma de cifras iguales , el conteo y las descomposiciones del 10 . � Procedimientos de cálculo , como las sumas y restas sin canjes . � Estrategias de comparación , como la correspondencia uno a uno .
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Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico ( números , signos y expresiones verbales ) su comprensión de la decena como nueva unidad en el sistema de numeración decimal y el valor posicional de una cifra en números de hasta dos cifras .
Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico ( números , signos y expresiones verbales ) su comprensión del número como ordinal al ordenar objetos hasta el vigésimo lugar , de la comparación entre números y de las operaciones de adición y sustracción , el doble y la mitad , con números de hasta dos cifras .
Emplea estrategias y procedimientos como los siguientes : � Estrategias heurísticas . � Estrategias de cálculo mental , como las descomposiciones aditivas o el uso de analogías ( 70 + 20 ; 70 + 9 , completar a la decena más cercana , usar dobles , sumar en vez de restar , uso de la conmutatividad ). � Procedimientos de cálculo , como sumas o restas con y sin canjes . � Estrategias de comparación , que incluyen el uso del tablero cien y otros .
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Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico ( números , signos y expresiones verbales ) su comprensión sobre la centena como nueva unidad en el sistema de numeración decimal , sus equivalencias con decenas y unidades , el valor posicional de una cifra en números de tres cifras y la comparación y el orden de números .
Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico ( números , signos y expresiones verbales ) su comprensión de la multiplicación y división con números naturales hasta 100 , y la propiedad conmutativa de la adición .
Emplea estrategias y procedimientos como los siguientes : � Estrategias heurísticas . � Estrategias de cálculo mental , como descomposiciones aditivas y multiplicativas , duplicar o dividir por 2 , multiplicación y división por 10 , completar a la centena más cercana y aproximaciones . � Procedimientos de cálculo escrito , como sumas o restas con canjes y uso de la asociatividad .
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expresiones numéricas ( modelo ) de fracciones usuales , adición y sustracción de estas . Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico ( números , signos y expresiones verbales ) su comprensión de : � La unidad de millar como unidad del sistema de numeración decimal , sus equivalencias entre unidades menores , el valor posicional de un dígito en números de cuatro cifras y la comparación y el orden de números . � La multiplicación y división con números naturales , así como las propiedades conmutativa y asociativa de la multiplicación . � La fracción como parte-todo ( cantidad discreta o continua ), así como equivalencias y operaciones de adición y sustracción entre fracciones usuales usando fracciones equivalentes .
Emplea estrategias y procedimientos como los siguientes : � Estrategias heurísticas . � Estrategias de cálculo mental o escrito , como las descomposiciones aditivas y multiplicativas , doblar y dividir por 2 de forma reiterada , completar al millar más cercano , uso de la propiedad distributiva , redondeo a múltiplos de 10 y amplificación y simplificación de fracciones .
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sustracción y multiplicación de estas .
Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico ( números , signos y expresiones verbales ) su comprensión de : � El valor posicional de un dígito en números de hasta seis cifras , al hacer equivalencias entre decenas de millar , unidades de millar , centenas , decenas y unidades ; así como del valor posicional de decimales hasta el décimo , su comparación y orden . � Los múltiplos de un número natural y la relación entre las cuatro operaciones y sus propiedades ( conmutativa , asociativa y distributiva ). � La fracción como parte de una cantidad discreta o continua y como operador . � Las operaciones de adición y sustracción con números decimales y fracciones .
Emplea estrategias y procedimientos como los siguientes : � Estrategias heurísticas . � Estrategias de cálculo : uso de la reversibilidad de las operaciones con números naturales , estimación de productos y cocientes , descomposición del dividendo , amplificación y simplificación de fracciones , redondeo de expresiones decimales y uso de la propiedad distributiva de la multiplicación respecto de la adición y división .
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multiplicación con expresiones fraccionarias y decimales ( hasta el centésimo ). Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico ( números , signos y expresiones verbales ) su comprensión de : � El valor posicional de un dígito en números de hasta seis cifras y decimales hasta el centésimo , así como las unidades del sistema de numeración decimal . � Los múltiplos y divisores de un número natural ; las características de los números primos y compuestos ; así como las propiedades de las operaciones y su relación inversa . � La fracción como operador y como cociente ; las equivalencias entre decimales , fracciones o porcentajes usuales ; las operaciones de adición , sustracción y multiplicación con fracciones y decimales . Emplea estrategias y procedimientos como los siguientes : � Estrategias heurísticas . � Estrategias de cálculo , como el uso de la reversibilidad de las operaciones con números naturales , la amplificación y simplificación de fracciones , el redondeo de decimales y el uso de la propiedad distributiva . � Procedimientos y recursos para realizar operaciones con números naturales , expresiones fraccionarias y decimales exactos , y calcular porcentajes usuales . |