PCI 2022 - La Salle Cusco | Page 37

NIVEL : PRIMARIA

GRADOS CAPACIDADES TRADUCE CANTIDADES A EXPRESIONES NUMÉRICAS

Establece relaciones entre datos y acciones de agregar , quitar y juntar cantidades , y las transforma en expresiones numéricas ( modelo ) de adición o sustracción con números naturales hasta 20 .

Resuelve problemas referidos a una o más acciones de agregar , quitar , igualar , repetir o repartir una cantidad , combinar dos colecciones de objetos , así como partir una unidad en partes iguales ; traduciéndolas a expresiones aditivas y multiplicativas con números naturales y expresiones aditivas con fracciones usuales . Expresa su comprensión del valor posicional en números de hasta cuatro cifras y los representa mediante equivalencias , así también la comprensión de las nociones de multiplicación , sus propiedades conmutativa y asociativa y las nociones de división , la noción de fracción como parte – todo y las equivalencias entre fracciones usuales ; usando lenguaje numérico y diversas representaciones . Emplea estrategias , el cálculo mental o escrito para operar de forma exacta y aproximada con números naturales ; así también emplea estrategias para sumar , restar y encontrar equivalencias entre fracciones . Mide o estima la masa y el tiempo , seleccionando y usando unidades no convencionales y convencionales . Justifica sus procesos de resolución y sus afirmaciones sobre operaciones inversas con números naturales .

Resuelve problemas referidos a una o más acciones de comparar , igualar , repetir o repartir cantidades , partir y repartir una cantidad en partes iguales ; las traduce a expresiones aditivas , multiplicativas y la potenciación cuadrada y cúbica ; así como a expresiones de adición , sustracción y multiplicación con fracciones y decimales ( hasta el centésimo ). Expresa su comprensión del sistema de numeración decimal con números naturales hasta seis cifras , de divisores y múltiplos , y del valor posicional de los números decimales hasta los centésimos ; con lenguaje numérico y representaciones diversas . Representa de diversas formas su comprensión de la noción de fracción como operador y como cociente , así como las equivalencias entre decimales , fracciones o porcentajes usuales . Selecciona y emplea estrategias diversas , el cálculo mental o escrito para operar con números naturales , fracciones , decimales y porcentajes de manera exacta o aproximada ; así como para hacer conversiones de unidades de medida de masa , tiempo y temperatura , y medir de manera exacta o aproximada usando la unidad pertinente . Justifica sus procesos de resolución , así como sus afirmaciones sobre las relaciones entre las cuatro operaciones y sus propiedades , basándose en ejemplos y sus conocimientos matemáticos .

( modelo ) de adición , sustracción , multiplicación y división con números naturales de hasta tres cifras .

Establece relaciones entre datos y una o más acciones de comparar , igualar , reiterar y dividir cantidades , y las transforma en expresiones numéricas ( modelo ) de adición , sustracción , multiplicación y división de dos números naturales ( obtiene como cociente un número decimal exacto ), y en potencias cuadradas y cúbicas .

Establece relaciones entre datos y acciones de partir una unidad o una colección de objetos en partes iguales y las transforma en

Establece relaciones entre datos y acciones de dividir la unidad o una cantidad en partes iguales , y las transforma en expresiones numéricas ( modelo ) de fracciones y de adición ,

Establece relaciones entre datos y acciones de dividir una o más unidades en partes iguales y las transforma en expresiones numéricas ( modelo ) de fracciones y adición , sustracción y