� Taytacha de los Temblores
� Adviento
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� Taytacha de los Temblores
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� Virgen del Carmen
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� Navidad
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� Taytacha de los Temblores
� Navidad
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� Taytacha de los Temblores
� Navidad
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ÁREA |
INGLÉS |
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COMPETENCIA |
SE COMUNICA ORALMENTE EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA |
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CICLO |
III |
IV |
V |
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ESTÁNDARES |
Se comunica oralmente mediante textos orales breves en inglés . Obtiene información explícita con ayuda audiovisual y expresiones corporales del emisor . Realiza inferencias sencillas e interpreta |
Se comunica oralmente mediante textos orales sencillos en inglés . Obtiene información explícita con ayuda audiovisual y expresiones corporales del emisor . Realiza inferencias sencillas e interpreta la |
Se comunica oralmente mediante textos orales sencillos en inglés . Obtiene información explícita del texto que escucha . Infiere hechos , tema y propósito e interpreta la intención del interlocutor . |
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información |
explícita |
del |
interlocutor . |
Se |
expresa |
intención del interlocutor . Se expresa organizando sus ideas acerca |
Se expresa adecuando el texto a situaciones comunicativas |
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espontáneamente organizando sus ideas acerca de sí mismo , su |
de sí mismo , actividades diarias , preferencias y entorno inmediato |
cotidianas usando pronunciación adecuada ; organiza y desarrolla |
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familia |
y |
su |
entorno |
inmediato |
usando |
vocabulario |
y |
usando vocabulario y construcciones gramaticales sencillas . Utiliza |
ideas en torno a un tema haciendo uso de algunos conectores |
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construcciones gramaticales simples . Utiliza recursos no verbales |
recursos no verbales como gestos y expresiones corporales , tono y |
coordinados |
incluyendo |
vocabulario |
de |
uso |
frecuente |
y |
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como gestos y expresiones corporales . Opina sobre el texto oral que escucha en inglés dando a conocer sus preferencias a través del uso de ilustraciones según el contexto . En un intercambio , responde usando palabras , frases u oraciones simples en inglés . |
volumen de voz apropiados . Opina sobre el texto oral que escucha en inglés expresando su posición con oraciones simples . En un intercambio , formula y responde preguntas usando frases y oraciones cotidianas en inglés de forma pertinente . |
construcciones gramaticales determinadas . Utiliza recursos no verbales como gestos y expresiones corporales , tono y volumen de voz apropiado . Opina sobre el texto oral que escucha en inglés expresando su posición con oraciones sencillas . En un intercambio , formula y responde preguntas usando frases y oraciones de uso frecuente sobre temas familiares , de interés personal y de la vida cotidiana de forma pertinente . |
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GRADOS |
1ro |
2do |
3ro |
4to |
5to |
6to |
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CAPACIDADES |
DESEMPEÑOS |
Recupera información explícita | |||||
en los textos orales que escucha | |||||
en |
inglés , |
en |
situaciones |
||
comunicativas específicas , con | |||||
vocabulario conocido ; para ello , | |||||
se |
apoya |
en |
lenguaje |
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audiovisual , |
gestos |
y |
|||
expresiones |
corporales |
del |
|||
emisor . |