PCI 2022 - La Salle Cusco | Page 157

� Describir a sus mascotas y sus características .
� Describir juguetes y sus características . ( Adjetivos- colores y tamaños .)
� Clasificar y nombrar frutas y vegetales .
� Describir las actividades de tiempo libre .
� Hablar de actividades de entretenimiento .
� Describir sus habilidades personales .
� Describir sus actividades en tiempo libre con adverbios de frecuencia .
� Describir apariencia física y de personalidad .
� Expresar planes futuros y predicciones .
� Dar y recibir recomendaciones y consejos de salud .
ÁREA
ARTE Y CULTURA
COMPETENCIA
CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
CICLO
VI
VII
ESTÁNDARES
Crea proyectos artísticos individuales o colaborativos que representan y comunican ideas e intenciones específicas . Selecciona , experimenta y usa los elementos del arte , los medios , materiales , herramientas , técnicas y procedimientos apropiados para sus necesidades de expresión y comunicación . Genera o desarrolla ideas investigando una serie de recursos asociados a conceptos , técnicas o problemas específicos personales o sociales . Planifica , diseña , improvisa y manipula elementos de los diversos lenguajes del arte para explorar el potencial de sus ideas e incorpora influencias de su propia cultura y de otras . Registra las etapas de sus procesos de creación y reflexiona sobre la efectividad de sus proyectos , modificándolos de manera continua para lograr sus intenciones . Establece estrategias de mejora para que sus proyectos tengan un mayor impacto a futuro . Planifica la presentación de sus proyectos considerando su intención y el público al que se dirige .
Crea proyectos artísticos que comunican de manera efectiva ideas o asuntos pertinentes a su realidad y a audiencias en particular . Selecciona y prueba nuevas maneras de combinar elementos de los diversos lenguajes artísticos para lograr sus propósitos comunicativos y expresivos . Experimenta con medios convencionales y no convencionales , materiales y técnicas de acuerdo a sus intenciones y muestra dominio en su uso y el desarrollo inicial de un estilo personal . Innova y toma riesgos para concretizar sus ideas y va modificando sus trabajos de acuerdo a descubrimientos que surgen en el proceso de creación artística . Genera ideas de manera interdisciplinaria y planifica proyectos artísticos de manera individual o colaborativa . Utiliza una variedad de referentes culturales , tomando en cuenta tanto prácticas tradicionales como nuevas tecnologías . Toma decisiones al combinar y manipular los elementos del arte para encontrar la manera más efectiva de comunicar mensajes , experiencias , ideas y sentimientos . Registra de manera visual y escrita los procesos usados en el desarrollo de sus propios trabajos . Planifica y adecúa sus presentaciones de acuerdo al público . Evalúa la efectividad de su proyecto , describiendo el impacto del proyecto para él mismo y para la comunidad .
DESTACADO Crea proyectos que integran las artes o disciplinas para encontrar la manera más efectiva de desarrollar sus ideas y demuestra el desarrollo de un estilo personal . Selecciona y combina elementos y códigos de los diversos lenguajes del arte con el fin de potenciar sus recursos comunicativos y expresivos . Investiga y muestra creciente dominio al usar medios , materiales , herramientas , técnicas y procedimientos artísticos tradicionales y contemporáneos . Genera ideas innovadoras y las concretiza en producciones creativas interdisciplinarias que proponen soluciones transformadoras para problemas culturales , sociales y ambientales específicos . Durante el proceso de creación , innova y toma riesgos para comunicar sus ideas de manera más eficaz considerando diferentes perspectivas y contextos . Mantiene un registro de cómo se han formado y desarrollado sus ideas y cómo ha elegido y aplicado medios , materiales y técnicas para lograr sus intenciones . Presenta sus proyectos usando estrategias de circulación y articulando a distintos actores de su comunidad .
GRADOS
1ro
2do
3ro
4to
5to
CAPACIDADES
DESEMPEÑOS
EXPLORA EXPERIMENTA LENGUAJES ARTÍSTICOS .
Y LOS
APLICA PROCESOS CREATIVOS .
Utiliza los elementos de los lenguajes artísticos para explorar sus posibilidades expresivas y ensaya distintas maneras de utilizar materiales , herramientas y técnicas para obtener diversos efectos .
Elabora un plan para desarrollar un proyecto artístico y lo ejecuta incorporando elementos de los
Utiliza y combina elementos de los lenguajes artísticos , materiales , herramientas , procedimientos y técnicas , para explorar sus posibilidades expresivas y lograr intenciones específicas .
Elabora y ejecuta un plan para desarrollar un proyecto artístico : obtiene y selecciona información de
Utiliza y combina de diferentes maneras elementos de los lenguajes artísticos para potenciar sus intenciones comunicativas o expresivas . Ensaya las posibilidades expresivas de los medios , las técnicas y las tecnologías , y practica con aquellos que no le son familiares , con el fin de aplicarlos en sus creaciones . Elabora y ejecuta un plan para desarrollar un proyecto artístico con un propósito específico ( por ejemplo ,
Utiliza y combina de diferentes maneras elementos , medios , herramientas y técnicas convencionales y no convencionales para potenciar sus intenciones comunicativas o expresivas y para enriquecer sus formas de representación .
Elabora y ejecuta un plan para desarrollar un proyecto artístico interdisciplinario que brinde soluciones innovadoras para resolver
Propone nuevas maneras de combinar elementos del arte , y practica con una variedad de medios , materiales y técnicas para seguir desarrollando y potenciando sus habilidades comunicativas y expresivas , con lo cual empieza a desarrollar un estilo personal .
Desarrolla ideas que reflejan conocimiento de los lenguajes artísticos que va a utilizar , y selecciona referentes