mundo clásico y desde los primeros pobladores hasta los Estados regionales en los Andes centrales y utiliza conceptos sociales , políticos y económicos al elaborar sus explicaciones históricas . |
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desde el desarrollo del absolutismo ( ss . XVII y XVIII ) hasta las revoluciones liberales ( s . XIX ) y desde la organización del virreinato ( s . XVII ) hasta el surgimiento de la República peruana . |
Explica hechos , procesos o problemas históricos comprendidos desde la Segunda Revolución Industrial hasta la Primera Guerra Mundial y desde el primer militarismo en el Perú hasta la República Aristocrática , a partir de evidencias diversas y el planteamiento de hipótesis , utilizando términos históricos .
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siglo XXI y desde el Oncenio de Leguía hasta la historia reciente en el Perú ( s . XXI ), con hechos de la actualidad , utilizando conceptos sociales , políticos y económicos abstractos y complejos .
Elabora explicaciones sobre hechos , procesos o problemas históricos , desde el periodo entre guerras hasta las crisis económicas de inicios del siglo XXI y desde el Oncenio de Leguía hasta la historia reciente en el Perú ( s . XXI ) en las que establece jerarquías entre sus múltiples causas y reconoce que sus consecuencias desencadenan nuevos hechos o procesos históricos .
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Explica las ideas , los comportamientos | ||||||||
y las motivaciones de los protagonistas | ||||||||
de los hechos procesos históricos , | ||||||||
desde el periodo entre guerras hasta | ||||||||
las crisis económicas de inicios del | ||||||||
siglo XXI y desde el Oncenio de Leguía | ||||||||
hasta la historia reciente en el Perú ( s . | ||||||||
XXI ), para entender las razones de sus | ||||||||
acciones u omisiones , y cómo estas | ||||||||
han |
configurado |
el |
presente |
e |
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intervienen en la construcción del | ||||||||
futuro . | ||||||||
COMPETENCIA |
GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE |
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CICLO |
VI |
VII |
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ESTÁNDARES |
Gestiona responsablemente el espacio y ambiente al realizar actividades orientadas al cuidado de su localidad , considerando el cuidado del planeta . Compara las causas y consecuencias de diversas situaciones a diversas escalas para proponer medidas de gestión de riesgos . Explica cambios y permanencias en el espacio geográfico a diferentes escalas . Explica conflictos socioambientales y territoriales reconociendo sus múltiples dimensiones . Utiliza información y diversas herramientas cartográficas y socioculturales para ubicar y orientar distintos elementos del espacio geográfico y el ambiente , incluyéndose . |
Gestiona responsablemente el espacio y ambiente al proponer alternativas y promover la sostenibilidad del ambiente , la mitigación y adaptación al cambio climático y la prevención de riesgo de desastre , considerando las múltiples dimensiones . Explica las diferentes formas en las que se organiza el espacio geográfico y el ambiente como resultado de las decisiones ( acciones o intervención ) de los actores sociales . Utiliza fuentes de información y herramientas digitales para representar e interpretar el espacio geográfico y el ambiente .
DESTACADO Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente al proponer acciones relacionadas con políticas públicas orientadas a solucionar las problemáticas ambientales y territoriales . Elabora y comunica medidas de mitigación y adaptación al cambio climático , y un plan de gestión de riesgos de desastres . Explica el espacio geográfico como un sistema complejo y reconoce su importancia para el desarrollo de la sociedad . Utiliza diversas fuentes de información disponibles para el análisis integral del espacio geográfico y el ambiente .
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GRADOS |
1ro |
2do |
3ro |
4to |
5to |
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CAPACIDADES |
DESEMPEÑOS |
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