PCI 2022 - La Salle Cusco | Page 118

GRADOS
CAPACIDADES OBTIENE INFORMACIÓN DEL TEXTO ESCRITO .
Lee diversos tipos de textos con estructuras complejas , vocabulario variado y especializado . Integra información contrapuesta y ambigua que está en distintas partes del texto . Interpreta el texto considerando información relevante y de detalle para construir su sentido global , valiéndose de otros textos y reconociendo distintas posturas y sentidos . Reflexiona sobre formas y contenidos del texto y asume una posición sobre las relaciones de poder que este presenta . Evalúa el uso del lenguaje , la validez de la información , el estilo del texto , la intención de estrategias discursivas y recursos textuales . Explica el efecto del texto en el lector a partir de su conocimiento y del contexto sociocultural en el que fue escrito .
1ro 2do 3ro 4to 5to
DESEMPEÑOS
Identifica información explícita , relevante y complementaria seleccionando datos específicos y algunos detalles en diversos tipos de texto con varios elementos complejos en su estructura , así como vocabulario variado . Integra información explícita cuando se encuentra en distintas partes del texto , o en distintos textos al realizar una lectura intertextual .
Identifica información explícita , relevante y complementaria seleccionando datos específicos y algunos detalles en diversos tipos de texto de estructura compleja y con información contrapuesta y vocabulario variado . Integra información explícita cuando se encuentra en distintas partes del texto , o en distintos textos al realizar una lectura intertextual .
Identifica información explícita , relevante y complementaria seleccionando datos específicos y detalles en diversos tipos de texto de estructura compleja y con información contrapuesta y vocabulario especializado . Integra información explícita cuando se encuentra en distintas partes del texto , o en distintos textos al realizar una lectura intertextual .
Identifica información explícita , relevante y complementaria seleccionando datos específicos y detalles en diversos tipos de texto de estructura compleja y con información contrapuesta y ambigua , así como vocabulario especializado . Integra información explícita cuando se encuentra en distintas partes del texto , o en distintos textos al realizar una lectura intertextual .
Identifica información explícita , relevante y complementaria seleccionando datos específicos y detalles en diversos tipos de texto de estructura compleja y con información contrapuesta y ambigua , así como falacias , paradojas , matices y vocabulario especializado . Integra información explícita cuando se encuentra en distintas partes del texto , o en distintos textos al realizar una lectura intertextual .
INFIERE E INTERPRETA INFORMACIÓN DEL TEXTO .
Explica el tema , los subtemas y el propósito comunicativo del texto . Distingue lo relevante de lo complementario clasificando y sintetizando la información . Establece conclusiones sobre lo comprendido vinculando el texto con su experiencia y los contextos socioculturales en que se desenvuelve .
Deduce diversasr elaciones lógicas entre las ideas del texto escrito ( causaefecto , semejanza-diferencia , entre otras ) a partir de información explícita e inplícita del texto , o al realizar una lectura intertextual . Señala las características implícitas de seres , objetos , hechos y lugares , y determina el significado de palabras en contexto y de expresiones con sentido figurado .
Explica el tema , los subtemas y el propósito comunicativo del texto . Distingue lo relevante de lo complementario clasificando y sintetizando la información . Establece conclusiones sobre lo comprendido vinculando el texto con su experiencia y los contextos socioculturales en que se des- envuelve .
Deduce diversas relaciones lógicas entre las ideas del texto escrito ( causaefecto , semejanza-diferencia , entre otras ) a partir de información contrapuesta del texto o al realizar una lectura intertextual . Señala las características implícitas de seres , objetos , hechos y lugares , y determina el significado de palabras en contexto y de expresiones con sentido figurado .
Explica el tema , los subtemas y el propósito comunicativo del texto cuando este presenta información especializada . Distingue lo relevante de lo complementario clasificando y sintetizando la información . Establece conclusiones sobre lo comprendido contrastando su experiencia y conocimiento con el contexto sociocultural del texto .
Deduce diversas relaciones lógicas entre las ideas del texto escrito ( causaefecto , semejanza-diferencia , entre otras ) a partir de información contrapuesta o de detalle del texto , o al realizar una lectura intertextual . Señala las características implícitas de seres , objetos , hechos y lugares , y determina el significado de palabras en contexto y de expresiones con sentido figurado .
Explica el tema , los subtemas y el propósito comunicativo del texto cuando este presenta información especializada o abstracta . Distingue lo relevante de lo complementario clasificando y sintetizando la información . Establece conclusiones sobre lo comprendido contrastando su experiencia y conocimiento con el contexto sociocultural del texto .
Deduce diversas relaciones lógicas entre las ideas del texto escrito ( causaefecto , semejanza-diferencia , entre otras ) a partir de información de detalle , contrapuesta o ambigua del texto , o al realizar una lectura intertextual . Señala las características implícitas de seres , objetos , hechos y lugares , y determina el significado de palabras en contexto y de expresiones con sentido figurado .
Explica el tema , los subtemas y el propósito comunicativo del texto cuando este presenta información especializada o abstracta . Distingue lo relevante de lo complementario clasificando y sintetizando la información . Establece conclusiones sobre lo comprendido contrastando su experiencia y conocimiento con el contexto sociocultural del texto y del autor . Deduce diversas relaciones lógicas entre las ideas del texto escrito ( causaefecto , semejanza-diferencia , entre otras ) a partir de información de detalle , contrapuesta y ambigua del texto , o al realizar una lectura intertextual . Señala las características implícitas de seres , objetos , hechos y lugares , y determina el significado de palabras en contexto y de expresiones con sentido figurado .
Explica la intención del autor , los diferentes puntos de vista , los estereotipos , y la información que aportan organizadores o ilustraciones . Explica la trama , y las características y motivaciones de personas y
Explica la intención del autor , los diferentes puntos de vista , los estereotipos , y la información que aportan gráficos e ilustraciones . Explica la trama , y las características y motivaciones de personas y
Explica la intención del autor considerando algunas estrategias discursivas utilizadas , y las características del tipo textual y género discursivo . Explica diferentes puntos de vista , algunos sesgos ,
Explica la intención del autor considerando diversas estrategias discursivas utilizadas , y las características del tipo textual y género discursivo . Explica diferentes puntos de vista , sesgos ,
Explica la intención del autor considerando diversas estrategias discursivas utilizadas , y las características del tipo textual y género discursivo . Explica diferentes puntos de vista , sesgos , falacias ,