normas y modos de cortesía según el contexto . • Opina en inglés como hablante y oyente sobre el contenido y el propósito comunicativo del texto oral , y sobre las intenciones de los interlocutores y el efecto de lo dicho en ellos a partir de su experiencia y el contexto en el que se desenvuelve . • Lee diversos tipos de texto en inglés con algunas estructuras complejas y vocabulario variado y especializado . • Integra información contrapuesta ubicada en distintas partes del texto . • Interpreta el texto integrando la idea principal con información específica para construir su Competencia 2 : Lee diversos tipos de texto en inglés Obtiene información del texto escrito en inglés Infiere e interpreta información del texto escrito en inglés . Reflexiona y evalúa la forma , el contenido y contexto del texto escrito en inglés . • Identifica información explícita , relevante y complementari a integrando datos que se encuentran en distintas partes del texto que contienen varios elementos complejos en su es-tructura y vocabulario variado , en diversos tipos de textos escritos en inglés . • Deduce diversas relaciones lógicas ( adición , contraste , secuencia , semejanzadiferencia , causa y consecuencia ) y jerárquicas