contenido y el propósito comunicativo del texto oral , y sobre las intenciones de los interlocutores a partir de su experiencia y el contexto en el que se desenvuelve . Lee diversos tipos de texto en inglés que presentan estructuras simples y algunos elementos complejos con vocabulario cotidiano . Obtiene información e integra datos que están en distintas partes del texto . Realiza inferencias locales partir de información explícita e implícita e interpreta el texto seleccionando información relevante y complementari a . Reflexiona sobre aspectos Competencia 2 : Lee diversos tipos de texto en inglés Obtiene información del texto escrito en inglés Infiere e interpreta información del texto escrito en inglés . Reflexiona y evalúa la forma , el contenido y contexto del texto escrito en inglés . • Identifica información explícita , relevante y complementarl a distinguiendo detalles dispersos en el texto que contienen algunos elementos complejos en su estructura y vocabulario cotidiano , en diversos tipos de textos escritos en inglés . • Deduce diversas relaciones lógicas ( adición , contraste , secuencia , semejanzadiferencia , causa y consecuencia ) y jerárquicas ( ideas principales y complementari as ) en textos escritos en inglés a partir de información explícita e implícita . Señala las