escala . Expresa su comprensión de la relación entre las medidas de los lados de un triángulo y sus proyecciones , la distinción entre trasformaciones geométricas que conservan la forma de aquellas que conservan las medidas de los objetos , y de cómo se generan cuerpos de revolución , usando construcciones con regla y compas . Clasifica polígonos y cuerpos geométricos según sus propiedades , reconociendo la inclusión de una clase en otra . Selecciona , combina y adapta variados estrategias , procedimientos y recursos para determinar la longitud , perímetro , área o volumen de formas compuestas , así como construir mapas a escala , homotecias e isometrías . Plantea y compara afirmaciones sobre enunciados opuestos o casos especiales de las propiedades de las formas complejas ; con razones trigonométrica s , mapas y planos de diferente escala . • Expresa el significado de las propiedades de los cuerpos de revolución o compuestos , así como la conservación y los cambios en las medidas de las figuras luego de una combinación de transformacion es geométricas ; usando lenguaje geométrico , diversas representacion es o construcciones con regla y compás . Clasifica las formas geométricas por sus características y propiedades comunes o distintivas . • Interpreta enunciados verbales , terminologías y gráficos que describen las propiedades de los cuerpos de revolución , compuestos y truncados ; expresa su entendimiento usando lenguaje geométrico , Semejanza y congruencia de triángulos Relaciones métricas en el triángulo rectángulo CUADRILÁTE ROS Definición , clasificación , propiedades . Tansformaci ones geométricas Traslación , rotación , reflexión Polígonos Geometría espacial Prismas , cilindros , ( Área , Volumen )