Pathos: revista brasileira de práticas públicas e psicopatologia | Page 20

8 iMagazine / April, 2013

DIREITOS HUMANOS EM QUESTÃO

Nossos aprendizados e conclusões

A entrega dos certificados foi emocionante. Temos a convicção que mais importante que o produto, foi o nosso processo. Reconhecer-nos como falíveis após ouvir diferentes histórias de vida nos mostra de fato a relação entre as palavras igualdade e equidade.

Sabemos que não produzimos mudanças profundas, mas caminhamos no sentido da reflexão. A maior delas, em nós mesmos.

Com o projeto concluído, o sentimento de inacabamento pediu mais... agora com nossa pesquisas.

PATHOS / V. 01, n.01, 2015 19

Para o grupo, a sociedade que afirma que os Direitos Humanos são direitos para a população carcerária, não sabe de fato do que se fala. Para elas, o sistema carcerário é repleto de desrespeito à dignidade humana e aos Direitos Humanos. Esta discussão ocorreu com tranquilidade porque no pavilhão de trabalho, a carceragem fica para o lado de fora - “dizem” que faz parte também de um acordo.

Mais polêmica foi uma dinâmica sobre o “salvamento de um grupo de sobreviventes para a construção de um novo mundo”. Foram intensos os debates sobre quais tipos de pessoas levar: políticos, condenados, deficientes, pessoas com HIV, idosos, etc. No entanto, a interação pode ser produtiva e os conceitos de equidade e igualdade, democracia e justiça foram problematizados.

Há entre as participantes uma ideia que sua condição de encarcerada se deve em grande parte da violação de Direitos Humanos que viveram e uma ínfima parcela de seu livre-arbítrio. Não é raro que se perceba uma criticidade em relação ao Estado e às desigualdades sociais. Algumas justificam assim, suas entradas no poder paralelo.

Ao final do curso, um relato foi muito comovente. Uma das participantes elucidou que durante um problema com água no pavilhão, um grupo estava planejando uma ação de desordem para chamar atenção da direção. Em contrapartida, algumas participantes do curso as convenceram a criar uma comissão e solicitar uma reunião. A estratégia foi assertiva e surtiu bom resultado.

Temos a clareza que a habilidade da mediação e do diálogo não foram desenvolvidas inteiramente no curso, mas não desconsideramos que os encontros fortaleceram tais competências e a boa interação dialógica em grupo.